少兒美術啟藝班

課程介紹：啟藝班（萌動感知）開啟蒙昧階段幼兒對藝術的感知和感受 趣藝班（認知發(fā)現(xiàn)）體驗藝術實踐過程中的精神愉悅 游藝班（ 探究實踐）引導兒童深入認識視覺藝術的特點規(guī)律 博藝班（ 思考再現(xiàn)）深度挖掘孩子的思考能力！

3-4歲

此時期的兒童能夠創(chuàng)造自己的圖形符號，他們觀察事物只關注主要特點，對外界事物的概念是自我為中心的，是直覺的象征化。與真實事物相差較大，也更具有獨 創(chuàng)性。