新課教育合作學(xué)校
課程簡介
專業(yè)介紹：
時(shí)尚配飾設(shè)計(jì)，一般多作為附屬品出現(xiàn)，如手袋、皮具、鞋、眼鏡、腰帶、帽子、圍巾和珠寶等配飾等。配飾設(shè)計(jì)師在這個(gè)新興市場擔(dān)任著一個(gè)主要角色，能夠敏銳地捕捉當(dāng)代時(shí)尚趨勢的變化，從而提供滿足市場策略需要的配飾產(chǎn)品，并占據(jù)有利的特定目標(biāo)市場。
就業(yè)前景：
發(fā)展迅速的服裝產(chǎn)業(yè)急需掌握國際潮流趨勢的專業(yè)的配飾設(shè)計(jì)師，配飾設(shè)計(jì)專業(yè)前景看好。近年來，申請歐洲時(shí)尚配飾設(shè)計(jì)專業(yè)的時(shí)尚人士也呈逐年上升之勢。
就業(yè)方向：
時(shí)尚搭配師、服裝設(shè)計(jì)師、陳列師、造型師。
時(shí)尚配飾設(shè)計(jì)·院校推薦
一、美國院校
（1）本科0：羅徹斯特理工學(xué)院、加利福尼亞藝術(shù)學(xué)院、紐約時(shí)裝學(xué)院、普瑞特藝術(shù)學(xué)院、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院。
（2）研究生0：辛辛那提大學(xué)、加利福尼亞藝術(shù)學(xué)院、紐約時(shí)裝學(xué)院、普瑞特藝術(shù)學(xué)院、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院。
二、英國院校
（1）本科0：倫敦時(shí)裝學(xué)院、諾丁漢特倫特大學(xué)、格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院、愛丁堡藝術(shù)學(xué)院、伯明翰城市大學(xué)。
（2）研究生TOP 10：倫敦時(shí)裝學(xué)院、諾丁漢特倫特大學(xué)、格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院、愛丁堡藝術(shù)學(xué)院、伯明翰城市大學(xué)。
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評
范*恝
效果：5師資：4環(huán)境：4
老師講的很基礎(chǔ)，容易聽懂，上課風(fēng)趣幽默，知識(shí)點(diǎn)講的非常細(xì)，初學(xué)者都很容易聽懂并且能動(dòng)手去實(shí)踐，課上講的容易懂課后容易消化學(xué)到的知識(shí)，非常不錯(cuò)。動(dòng)手實(shí)踐之后發(fā)現(xiàn)大腦能想的問題更多了，能更加深刻的學(xué)習(xí)到課程知識(shí)。
劉*俠
效果：5師資：4環(huán)境：4
學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，各位老師都認(rèn)真負(fù)責(zé)，每節(jié)課的耐心答疑，精心準(zhǔn)備的課件，可以感受到老師的專業(yè)性，學(xué)習(xí)過程是循序漸進(jìn)，由簡到難。有這么好的平臺(tái)和引導(dǎo)，剩下的就是自己多多練習(xí)，希望明年的今天看到不一樣的自己～
雷*
效果：4師資：5環(huán)境：5
因?yàn)槭菦]什么基礎(chǔ)的小白，剛開始還擔(dān)心說會(huì)不會(huì)跟不上，上課了之后覺得老師真的超級耐心，而且講的也很全面～以前覺得很難畫的東西，現(xiàn)在經(jīng)過老師一步一步的分析，自己也能畫出來啦。
鄒*蹉
效果：4師資：5環(huán)境：4
聽朋友推薦，說她之前就是在這家機(jī)構(gòu)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的，進(jìn)步很大，所以就報(bào)個(gè)班培訓(xùn)一下，感覺他們家的理念還是很符合歐美的設(shè)計(jì)理念的，進(jìn)修了幾個(gè)月，覺得自己的眼界開闊了不少，對于之后的幾所院校也更加有信心了，關(guān)鍵是他們家感覺就是專門培訓(xùn)想留學(xué)的學(xué)生的，所以手法和作品都很有參考和學(xué)習(xí)性，受教了！～
杜*律
效果：4師資：4環(huán)境：5
老師講課幽默，講重點(diǎn)時(shí)都會(huì)特別強(qiáng)調(diào)，講的案例實(shí)用性超強(qiáng)的，很耐心的回答學(xué)員的問題，講課中會(huì)一直跟學(xué)員互動(dòng)，探討問題，老師分享的素材也是超贊的！很好用，感謝