課程簡介
公眾演說是云南卡耐基的精品課程,已經(jīng)有八年的授課歷史,老師有上千場的培訓(xùn)經(jīng)驗,它有克服上臺恐懼,樹立自信心,口才訓(xùn)練的基礎(chǔ),在于克服上臺發(fā)言緊張增強邏輯思維能力,在不緊張的前提下做到邏輯清晰、思維敏捷。提升溝通表達能力,再用技巧幫助增強溝通能力與表達能力。在演講的基礎(chǔ)上不讓你一直安于現(xiàn)狀,而是要徹底改變!擁有了超級演說能力,達到成功的競聘演講,達到招商演講,達到精彩的項目推介,達到漂亮的會議推廣,與合作伙伴談笑風(fēng)生,把酒言歡,處理上下級關(guān)系進度有度,表達想法清晰有理。領(lǐng)導(dǎo)下屬有想法、有激情、在團隊中有威信,一呼百應(yīng)!我們在訓(xùn)練中采用心理學(xué)原理,結(jié)合戶內(nèi)戶外練習(xí),結(jié)合情景模擬,讓學(xué)員多次上臺,突破自我。
一個人能夠面對多少人講話,他的成就就會有多大!
針對人群:
1.害怕當(dāng)眾講話,上臺緊張
2.發(fā)言時不知道說什么
3.上臺發(fā)言時大腦一片空白
4.想要自己的語言表達能力的
課程收獲:
1. 講話緊張、社交恐懼 邏輯混亂 溝通不暢
2. 上臺忘詞 □才差 沒話講 表達力差 無即興發(fā)揮能力
3. 害怕當(dāng)眾發(fā)言 上臺緊張、思路不清、臉紅心跳、腦海一片空白
4. 在公共場合講話緊張、語無倫次。
5. 在開會時講話沒有感染力、影響力而影響職位晉升
6. 作為領(lǐng)導(dǎo)在員工面前講話條理不清、思維混亂而頓失威嚴(yán)
教學(xué)模式:
1. 老師教技巧和方法,讓學(xué)員先明白學(xué)習(xí)的方法和技巧
2. 老師進行演示示范,讓學(xué)員先模仿老師,進行不斷練習(xí)
3. 老師進行點評指正學(xué)員上臺實戰(zhàn)后的展示情況,予以較好的建議
課程內(nèi)容:
一、 認(rèn)識自身 建立自信
在課堂上學(xué)習(xí)自我介紹,樹立接下來的學(xué)習(xí)目標(biāo);讓學(xué)員認(rèn)識自己、了解自己!老師會分析學(xué)習(xí)公眾演說的原因,讓學(xué)員增強公眾演說的自信,表達生動,講話更有表現(xiàn)力和感染力
二、演說基礎(chǔ) 克服緊張
演說的基礎(chǔ)理論知識的教學(xué)和練習(xí),讓學(xué)員表達更加的清晰和流暢,掌握講故事的結(jié)構(gòu)框架,學(xué)會分析總結(jié)所學(xué)的知識。運用表達的五何公式,實現(xiàn)表達簡潔有效,徹底根治緊張心理和上臺的恐懼
三、場景還原
用五覺的訓(xùn)練方法讓學(xué)員還原演講的場景,增加表現(xiàn)力,讓自己說話的感染力和表現(xiàn)力,引人入勝,樂于在公眾演說的表演中,沉醉于你的演講中。
四、溝通訓(xùn)練
專門針對溝通無感情,不生動,不能深入人心,激發(fā)不了別人的興趣,我們的溝通訓(xùn)練改善語氣變化,加強溝通時的親和力,讓你的語言表達活潑生動
五、表演訓(xùn)練
通過不同的場景模擬訓(xùn)練 能讓你的肢體動作更豐富多彩,接著通過加強視覺的幫助,讓你的語言表達散發(fā)耀眼的光彩
六、高興情緒表達
高興的畫面再度出現(xiàn)時,會激起你強烈的表達欲望,讓你能在之前的成功中找回當(dāng)時的感覺,之后讓你的表達充滿了生動自然的感覺!這可以提升我們對自我認(rèn)識,再通過演示,練習(xí)、尋找自身的不足之處,進行提升,增強感情力量;然后再次展示達到運用自如的狀態(tài)。
七、場合發(fā)言 侃侃而談
學(xué)習(xí)在各種場合中的發(fā)言,讓你在各種場合表達不失大體、溝通瀟灑自如,還會教魔術(shù)公式;魔術(shù)公式有著增強講話的說服力,制造話題達到有效溝通
八、介紹
教大家在不同的場合掌握多種的介紹方式方法,充分展現(xiàn)個人魅力;
還教大家如何塑造他人,語言表達具體有效描述他人,和介紹自己一樣贏得人們的贊同!
九、思維邏輯 條理清晰
專門針對上臺忘詞,表達不流利,通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練可以達到語言流暢,思路清晰,順序條理,抓住重點,打動人心
十、即興演講
在生活和工作中,我們經(jīng)常會遇到即興演講的時刻。
即興演講是受歡迎的口頭演講方式,它與常規(guī)演講相比難度系數(shù)更大,也更能體現(xiàn)一個人的口才水平。
無論是在就職演說、自我介紹、安排工作時,還是在答疑解惑、酒會致辭、會議主持時,出色的即興演講都是、最實用的溝通方式。
我們會通過系統(tǒng)的訓(xùn)練,讓每一個學(xué)員都學(xué)會即興演講。
開設(shè)班級
班級 | 開班時間 | 上課地點 | 學(xué)費 | 試聽/報名 |
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