少兒編程-SRATCH圖形化編程

1. 課程簡介

1.1. 學習目標：過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)學生的編程計算思維和創(chuàng)新解難能力。

1.2. 授課對象： 二年級、三年級

1.3. 課程詳情：學會運用scratch軟件進行程序的編寫，并且提升了邏輯思維能力；在上課過程中，通過老師引導啟發(fā)式的教學，逐步嘗試獨立完成任務，提高同學們分析問題和解決問題的能力。

1.4. 為什么要學習本課程知識：本課程在案例中融入了更多的游戲化元素，激發(fā)孩子們的學習興趣，并采用相聲式對話模式授課，自然幽默的引出編程知識：

 

2.優(yōu)秀作品

 

 

3.課程特色

（1）趣味性和專業(yè)性有機結合，老師使用最 的scratch3.0開源版本環(huán)境進行引導式教學，融入多個人工智能應用場景，讓孩子帶著興趣從編程思路入手，分析問題，再到利用scratch語言編寫程序，解決問題；同學們學到編程知識的同時，提升解決問題的能力和創(chuàng)造力。

（2）我們采用小班在線直播教學，可以最 限度創(chuàng)造交流的環(huán)境，能夠讓老師和孩子們充分地進行互動，讓每一個孩子都體會到老師的關注，同時還可以與其他同學一起營造良好的學習氛圍，共同創(chuàng)作項目，老師也可以根據(jù)每個學生因材施教，靈活統(tǒng)一地幫助所有同學掌握內(nèi)容。校區(qū)附近的同學可以選擇面授小班教學。

（3）學習效果可以通過認證和賽事來檢驗。我們的課程體系符合國際、國內(nèi)、機器人編程、軟件編程四個維度的多家專業(yè)機構認證標準，孩子學習后可以參與國內(nèi)外五大機構認證并獲取相關證書，八大知名賽事獲取獎項，為升學、留學加分。

 

愛編程的課程體系