泉州師范學(xué)院函授招生簡章

泉州師院繼續(xù)教育學(xué)院是從事成人高等學(xué)歷教育，遠(yuǎn)程教育，自學(xué)考試輔導(dǎo)，中小學(xué)校長、教師崗前及職后培訓(xùn)等繼續(xù)教育業(yè)務(wù)工作的二級學(xué)院。內(nèi)設(shè)行政辦公室、普教系統(tǒng)干部培訓(xùn)中心、師資培訓(xùn)中心、成人教育中心、自學(xué)考試辦公室和繼續(xù)教育教研室。

繼續(xù)教育學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)及管理人員27人，其中高級職稱15人，中級職稱9人。學(xué)院開設(shè)漢語言文學(xué)、英語、會計(jì)學(xué)等15個(gè)本、專科函授專業(yè)及學(xué)前教育、服裝設(shè)計(jì)等16個(gè)自考專科專業(yè)，在校生近2000人，每年各類培訓(xùn)近5000多人次。2011年，繼續(xù)教育學(xué)院迎來了51名新疆昌吉州普通高校本科畢業(yè)生培訓(xùn)班的新成員，為校園注入了新的活力，帶來了新的特色。

學(xué)院本著“立足泉州、服務(wù)地方”的辦學(xué)宗旨，通過加強(qiáng)黨、政、工共建家園活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)全院教職工的工作積極性，不斷健全各項(xiàng)管理制度，促進(jìn)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)，在積極爭取拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)，大力倡導(dǎo)科研管理創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)和培訓(xùn)質(zhì)量，教學(xué)和管理工作取得顯著成績。

近年來，繼續(xù)教育學(xué)院根據(jù)地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，主動(dòng)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，在自考專業(yè)申報(bào)和聯(lián)合辦學(xué)方面取得很大成效。在中小學(xué)校長培訓(xùn)工作方面，密切追蹤基礎(chǔ)教育改革進(jìn)程，本著“與時(shí)俱進(jìn)、服務(wù)地方”的宗旨，成為地方校長培訓(xùn)的一面旗幟。教師培訓(xùn)工作方面，負(fù)責(zé)泉州市中小學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，2011年，承辦了頗具影響的全市范圍中小學(xué)教師教育技能崗位練兵競賽活動(dòng)，完滿完成了任務(wù)；另外，繼教學(xué)院和泉州市孔子學(xué)會聯(lián)合成功在省內(nèi)首 次開辦“國學(xué)培訓(xùn)班”，為國學(xué)經(jīng)典教育在泉州市的普及，構(gòu)建特色鮮明的國學(xué)校園文化做出了貢獻(xiàn)。學(xué)院開展的校長崗位培訓(xùn)、中小學(xué)師資培訓(xùn)和自學(xué)考試等方面的工作多次受到省教廳、省自考委的表彰。

在“十二五”開局之年，繼續(xù)教育學(xué)院將繼續(xù)深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)，積極開拓進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，更高的熱情將繼續(xù)教育事業(yè)推上一個(gè)新的臺階。

一、招生層次

?？破瘘c(diǎn)本科（以下簡稱專升）

二、學(xué)習(xí)形式

函授，

三、學(xué)制：

學(xué)制3年

四、招生對象

1、想通過成考獲取?？票究莆膽{的人員；

2、想通過成考學(xué)習(xí)更多知識的人員。

五、報(bào)考條件

符合下列條件的中國公民可以報(bào)名：

1、遵守中華人民共和國憲法和法律；

2、具有國家承認(rèn)學(xué)歷的各類高、中等學(xué)校在校生以外的在職、從業(yè)人員和社會其他人員；

3、身體健康，生活能自理，不影響所報(bào)專業(yè)學(xué)習(xí)；

4、報(bào)考高起本、高起專的考生應(yīng)具有高中畢業(yè)文化程度；報(bào)考專升本的考生，報(bào)名時(shí)必須是已經(jīng)取得經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)的國民教育系列高等學(xué)?；蚋叩冉逃詫W(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的?？飘厴I(yè)證書或以上證書的人員。