課程簡(jiǎn)介
教學(xué)特色
個(gè)性化定制
針對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)水平和不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理特點(diǎn),提供相應(yīng)的個(gè)性化學(xué)習(xí)課程
話(huà)題貼切
以職業(yè),旅游,愛(ài)好等日常話(huà)題為主線(xiàn),螺旋式的教學(xué)方式不斷對(duì)學(xué)生熟悉的情景和話(huà)題擴(kuò)展詞匯和句型
純英語(yǔ)環(huán)境
鼓勵(lì)學(xué)生撇開(kāi)母語(yǔ)的拘束,用學(xué)母語(yǔ)的步驟和方法浸泡式的學(xué)習(xí)英語(yǔ),盡量用英語(yǔ)交流和學(xué)習(xí),邊學(xué)邊用
活學(xué)活用
通過(guò)多媒場(chǎng)景演練進(jìn)行系統(tǒng)的練習(xí),定期舉辦例如英語(yǔ)角和戶(hù)外活動(dòng)讓學(xué)生更多的開(kāi)口機(jī)會(huì)進(jìn)行演練,達(dá)到學(xué)以致用的效果
考核方式
每日線(xiàn)上線(xiàn)下作業(yè)檢查。
線(xiàn)下布置單詞背誦,語(yǔ)法造句等書(shū)面作業(yè)。
線(xiàn)上布置語(yǔ)音單詞發(fā)音等作業(yè)。
階段性?xún)?nèi)容考核。
階段性復(fù)習(xí)整理學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。
書(shū)面考核進(jìn)行反省,查漏補(bǔ)缺。