-
21
大連樂博樂博機器人(大連紅星海) 認證機構(gòu)大連樂博樂博專注3-18歲青少兒機器人編程,課程有大顆粒電子積木、積木機器人、編程故事、單片機機器人、人工智能啟蒙、SCRATCH JR、Scratch、Python、C++等課程。大連樂博樂博機器人...
所屬機構(gòu): 大連樂博樂博機器人熱招科目: 機器人培訓、少兒編程
-
22
大連學大教育(開發(fā)區(qū)校區(qū)) 認證機構(gòu)大連學大教育,學大教育專注提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導等??偛孔溆诒本┏?,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設有400多所學習中心。
所屬機構(gòu): 大連學大教育熱招科目: 高中、藝考文化課、中專
-
23
百年育才(北京)教育咨詢集團股份有限 公司成立于2014年,是一家以教育科技、教育共享、教育投資為核心產(chǎn)業(yè)的教育集團。 幾年來,公司積累了三十余項高考報考及升學規(guī)劃領域的著作權(quán),開發(fā)出多種智能信息化...
所屬機構(gòu): 百年育才熱招科目: 高考
-
24
大連澳際留學(中山人民路校區(qū)) 認證機構(gòu)澳際教育集團成立于1990年,是國內(nèi)集澳際留學、澳際移民、澳際游學、澳際英語、國際學校、澳際置業(yè)、澳際財富、澳際管家八大產(chǎn)品為一體的國際服務機構(gòu),旗下?lián)碛邪碾H游學、國際學校、澳際留學、澳際移民、澳際境...
所屬機構(gòu): 大連澳際留學熱招科目: 預科、歐洲留學
-
25
大連匯眾教育(大連游戲校區(qū)) 認證機構(gòu)大連匯眾教育是匯眾教育旗下分校。匯眾教育成立于2004年8月,成立以來始終堅守數(shù)字娛樂職業(yè)教育主航道,下設游戲?qū)W院、動漫學院、數(shù)字影視學院、UED學院、VR/AR學院五大學院,目前已在北京、上海、廣州...
所屬機構(gòu): 大連匯眾教育熱招科目: 平面設計、游戲動漫、UI設計、其他
-
26
大連童程童美少兒編程(大連西安路校區(qū)) 認證機構(gòu)大連童程童美少兒編程成立于2015年,經(jīng)過6年發(fā)展,大連童程童美少兒編程打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質(zhì)教育解決方案,形成以人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程為核心的課程體系。結(jié)...
所屬機構(gòu): 大連童程童美少兒編程熱招科目: 少兒編程
-
27
大連迪派教育(沙河口校區(qū)) 認證機構(gòu)大連市沙河口區(qū)迪派信息技術(shù)培訓學校授權(quán)迪派晟開教育是教育局批準正規(guī)培訓機構(gòu),目前在大連、沈陽均有校區(qū),大連迪派教育專業(yè)從事成人職業(yè)技術(shù)培訓;學校培訓項目:IT設計、會計、外語、學歷、建造師、企業(yè)培訓等...
所屬機構(gòu): 大連迪派教育熱招科目: 成考輔導、繼續(xù)教育、設計制作、...
-
28
大連文都考研(嘉創(chuàng)校區(qū)) 認證機構(gòu)大連文都考研由考研公共課、考研專業(yè)課、專業(yè)碩士、考研高端輔導、考研集訓營、MBA輔導、GCT輔導等項目組成。大連文都考研師資團隊由全國考研業(yè)界專業(yè)輔導老師組成,授課師資對閱卷和備考計劃有著深刻的了解,...
所屬機構(gòu): 大連文都考研熱招科目: 心理學研究生、考研輔導、MBA...
-
29
大連北大青鳥(大連校區(qū)) 認證機構(gòu)大連北大青鳥崇德智業(yè)簡介 北大青鳥致力于培養(yǎng)中國IT技能緊缺型實用人才,系IT教育知名品牌,知名職業(yè)教育品牌。自1999年創(chuàng)立以來,歷經(jīng)20年風雨,秉承“源自北大,永不妥協(xié)的教育品質(zhì)&r...
所屬機構(gòu): 大連北大青鳥熱招科目: 設計制作、電腦培訓、平面設計、...
-
30
大連ACG國際藝術(shù)教育(大連校區(qū)) 認證機構(gòu)大連ACG藝術(shù)專業(yè)方向目前已經(jīng)拓展至美術(shù)、設計、建筑、影視、音樂等 60 多個細分領域,教育產(chǎn)品也形成了“作品集指導、預科、主題游學、國際產(chǎn)業(yè)實習、藝術(shù)留學”一站式學習體系。多...
所屬機構(gòu): 大連ACG國際藝術(shù)教育熱招科目: 作品集培訓
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關(guān)懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







