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廣州圓夢藝考(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)圓夢中傳藝術(shù)學(xué)校始建于1998年，是全國辦學(xué)較早的傳媒藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，由哈爾濱電臺(tái)正高級職稱播音主持專家、建國70年70人杰出演播藝術(shù)家岳峰老師創(chuàng)辦。學(xué)?，F(xiàn)擁有北京、廣州、南京、哈爾濱、武漢、廈門等多個(gè)...
- 廣州圓夢藝考
- 藝考輔導(dǎo)
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廣東工業(yè)大學(xué)影視電影藝術(shù)教育中心，是由廣東工業(yè)大學(xué)和廣州廣視文化有限公司共同創(chuàng)立的影視培訓(xùn)項(xiàng)目。中心依托廣東電視臺(tái)資源和廣東工業(yè)大學(xué)的辦學(xué)優(yōu)勢，以優(yōu)良的教學(xué)模式，雄厚的師資力量，實(shí)用的專業(yè)技能，高端的...
- 廣東工業(yè)大學(xué)影視電影藝術(shù)教育中心
- 短視頻培訓(xùn)、直播培訓(xùn)、營銷師、...
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廣州紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校(越秀校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州紅日人力資源職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，成立于1996年，2012年成功實(shí)行集團(tuán)化運(yùn)作。至今已成立21年。學(xué)校成立以來，一直專注于人力資源服務(wù)資格認(rèn)證和企業(yè)培訓(xùn)，學(xué)校下設(shè)三堂一社：好學(xué)堂、論道堂、研修堂、智慧社...
- 廣州紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校
- 人力資源師、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員
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廣州競思教育(區(qū)莊中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州競思教育是中國采用國際領(lǐng)先腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的教育機(jī)構(gòu)。廣州競思總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國內(nèi)華達(dá)州，中心位于洛杉磯，在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯，和佛吉尼亞夏...
- 廣州競思教育
- 注意力訓(xùn)練、心理咨詢師、少兒邏...
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廣州樂博樂博機(jī)器人(廣州羊城) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州樂博樂博專注3-18歲青少兒機(jī)器人編程,課程有大顆粒電子積木、積木機(jī)器人、編程故事、單片機(jī)機(jī)器人、人工智能啟蒙、SCRATCH JR、Scratch、Python、C++等課程。廣州樂博樂博機(jī)器人...
- 廣州樂博樂博機(jī)器人
- 機(jī)器人培訓(xùn)、少兒編程
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廣州英孚少兒英語(越秀東山口中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)英孚教育成立于1965年，擁有50多年國際教育經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)中心遍布全球，躋身于全球英語培訓(xùn)專家。我們深耕中國多年，是眾多中國學(xué)生和家長的信賴之選。廣州英孚根據(jù)中國學(xué)員的語言學(xué)習(xí)習(xí)慣，專門研發(fā)了一整套專業(yè)...
- 廣州英孚少兒英語
- 少兒英語
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森淼教育(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)森淼茂溢教育專注歐洲留學(xué)領(lǐng)域，已創(chuàng)辦18年，旗下有專注于意大利的森淼培訓(xùn)學(xué)校，專注于西班牙的賽樂西語，專注于法國的鑫慧迪教育，專注于雅思培訓(xùn)的歐森英語，共同成就更多中國家庭的留學(xué)夢。森淼意大利語培訓(xùn)學(xué)...
- 森淼教育
- 藝術(shù)留學(xué)、歐洲留學(xué)、意大利語
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廣州學(xué)天教育(廣州2分校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州學(xué)天教育自2010年創(chuàng)辦以來作為一家專業(yè)的多領(lǐng)域教育培訓(xùn)平臺(tái)，廣州學(xué)天教育一直致力于為學(xué)員提供專業(yè)、領(lǐng)先、值得信賴的教培服務(wù)。廣州學(xué)天教育已經(jīng)涵蓋了建工、消防、醫(yī)衛(wèi)、財(cái)經(jīng)、教資等多個(gè)板塊30個(gè)細(xì)分...
- 廣州學(xué)天教育
- 監(jiān)理工程師、一級建造師、二級建...
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廣州伊萊英語(越秀校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州伊萊英語針對4-15歲學(xué)生提供英語素質(zhì)教育解決?案與服務(wù)。以滿足孩子在國際學(xué)校求學(xué)或赴國外深造的語言能力要求，幫助他們?nèi)鏝ativeSpeaker （英語母語使用者）一樣理解、思考并流暢 使用英語...
- 廣州伊萊英語
- 少兒英語
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廣州米珈國際教育(米珈國際教育廣州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州米珈國際教育由富有近十年授課經(jīng)驗(yàn)的資深老師創(chuàng)辦，致力于留學(xué)英語和兒童英語的培訓(xùn)。我們設(shè)置了托福、雅思、SAT、ACT、GRE、GMAT、AP、小托福、iTep、duolingo等等培訓(xùn)項(xiàng)目，通過現(xiàn)...
- 廣州米珈國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、ACT、SAT
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動(dòng)，教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn)，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí)，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
