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濟南匯眾教育(濟南動漫游戲校區(qū)) 認證機構濟南匯眾教育是匯眾教育旗下分校。匯眾教育成立于2004年8月，成立以來始終堅守數(shù)字娛樂職業(yè)教育主航道，下設游戲?qū)W院、動漫學院、數(shù)字影視學院、UED學院、VR/AR學院五大學院，目前已在北京、上海、廣州...
- 濟南匯眾教育
- 平面設計、游戲動漫、UI設計、其他
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濟南紫緣化妝學校(濟南校區(qū)) 認證機構濟南紫緣化妝學校隸屬于紫緣美業(yè)，紫緣美業(yè)教育成立于2003年，定位于將傳統(tǒng)教育體系和美業(yè)教育結合，打造中國美學教育專業(yè)院校。濟南紫緣化妝學校的教學管理體系堅持“實踐、實戰(zhàn)、實用&rdquo...
- 濟南紫緣化妝學校
- 攝影培訓、美容培訓、化妝培訓
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濟南中公考研是中公教育旗下項目，濟南中公考研致力于幫助考研學子考取研究生，針對不同專業(yè)的考研學子，成立熱門專業(yè)課項目部，匹配研發(fā)，定向定專業(yè)輔導；濟南中公考研擁有專業(yè)研究院的全職師資、專業(yè)課程定向研發(fā)...
- 濟南中公考研
- 考研輔導
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濟南樂博樂博機器人(濟南印象城) 認證機構濟南樂博樂博專注3-18歲青少兒機器人編程,課程有大顆粒電子積木、積木機器人、編程故事、單片機機器人、人工智能啟蒙、SCRATCH JR、Scratch、Python、C++等課程。濟南樂博樂博機器人...
- 濟南樂博樂博機器人
- 機器人培訓、少兒編程
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濟南朗閣教育(高新校區(qū)) 認證機構濟南朗閣教育是朗閣教育旗下分校區(qū)。朗閣教育在中國近30個城市設有校區(qū)，并在歐洲設有分校。濟南朗閣教育主要涉及以下業(yè)務：國際學校擇校備考；海外讀本及升碩服務（實習科研項目，留學申請及境外服務，雅思托福等...
- 濟南朗閣教育
- 托福、雅思培訓、GMAT、SA...
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濟南高途教育(濟南東城逸家校區(qū)) 認證機構高途濟南學校，自落地籌備之初便承載著品牌在在線教育領域多年深耕積累的技術優(yōu)勢、師資資源與成熟教研體系。為真正扎根泉城教育土壤，我們以近一載的時間展開深度本地化建設：不僅深入調(diào)研濟南K12教育政策導向、...
- 濟南高途教育
- 高中、高考復讀、高考、英語培訓
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濟南新航道學校(濟南錦秋校區(qū)) 認證機構濟南新航道學校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學英語能力預備課程和外教口語等優(yōu)質(zhì)出國考試培訓課程。 濟南新航道學校通過制訂和實施精準的...
- 濟南新航道學校
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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濟南新東方考研(濟南建大校區(qū)) 認證機構濟南新東方考研依托于新東方近三十余年年的教學積淀及豐富的教育資源，以教學質(zhì)量和教學產(chǎn)品為核心，為大學生和在職人群供全方位學習解決方案和就業(yè)指導 。“新東方云教室”“...
- 濟南新東方考研
- CET、?？?、本科、考研輔導、...
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高途公考(濟南中心) 認證機構高途公考是高途教育專職考公培訓品牌，高途公考業(yè)務涵蓋公務員、事業(yè)單位、軍隊文職、銀行農(nóng)信社、央國企等諸多體制就業(yè)考試培訓服務。高途公考為學員提供公告查詢、報崗指導、備考規(guī)劃、課程學習、刷題?？嫉纫徽臼?..
- 高途公考
- 公職人員考試、事業(yè)單位考試培訓...
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濟南領創(chuàng)教育(學?？偛? 認證機構山東領創(chuàng)教育集團成立于2007年，總部位于山東省會濟南，韓國首爾設有海外分部。集團在職職工200余人，集團致力于繼續(xù)教育事業(yè)，主營成人學歷教育、出國留學、職業(yè)培訓三大業(yè)務板塊，旗下?lián)碛袧鲜袣v城區(qū)領創(chuàng)...
- 濟南領創(chuàng)教育
- 成考輔導、自考輔導、繼續(xù)教育、...
- 黃*
- 藝術與雙語口才課的結合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學校將人文關懷融入日常教學，老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調(diào)整策略，感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理，孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點設計學習任務，如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學校的課堂中，老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
