想讓孩子學(xué)好英語并沒有想象中的那么難
曾經(jīng)聽到很多家長表示,孩子在小學(xué)階段,要把英語學(xué)好,這樣更能靈活安排中學(xué)各科目的學(xué)習(xí)時間。確實,小學(xué)階段,應(yīng)該把英語學(xué)好。這樣的話,孩子才能盡早擺脫語言羈絆,盡早把寶貴的青春,投入到其他學(xué)科。
我還想多說一點。孩子在小時候,英語有明顯的優(yōu)勢,不但能節(jié)省孩子在中學(xué)的課業(yè)負擔(dān),還有一個更加關(guān)鍵的收獲,那就是培養(yǎng)孩子的自信心。應(yīng)試教育,必然意味著人與人的比較。在這樣的教育環(huán)境下,有著比較考試分數(shù)高低的影響,導(dǎo)致英語成績不是很理想的孩子失去了自信,這是應(yīng)試教育的弊端。所以,小學(xué)階段的教育,一定要培養(yǎng)孩子對自己的信心。信心,必然建立在實力基礎(chǔ)上。因此,孩子通過英文優(yōu)勢,獲得一種超越平凡的自信,這才是的收獲。
我們都知道學(xué)習(xí)語言的目的是為了更好的與人溝通和交流,那么也就是說語言并非是一門學(xué)科,而是一種工具。語言這個 “東西 ”,實踐性遠遠大于知識性,即是說,在其環(huán)境中的運用比學(xué)其道理更重要、更有效。
在英語專家對不同年齡的少兒進行英語測評的時候驚異的發(fā)現(xiàn),大多數(shù)的孩子有過學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷,但是連的對話都無法進行,那么孩子的英語到底學(xué)到哪里去了呢?答案是:在課本上。如果讓孩子拿出所學(xué)過的書本進行朗讀,孩子的程度都會相對不錯,但是為什么丟掉書本就一言不發(fā)了呢?因為孩子的學(xué)習(xí)只是進行了的條件反射,而并非理解與應(yīng)用的能力。少兒學(xué)英語不應(yīng)像一些成人一樣,不應(yīng)為考級而學(xué),而是要因勢利導(dǎo),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境。“興趣是個體力求認識某種事物或從某項活動的心理傾向。”當人對某種事物發(fā)生濃厚,穩(wěn)定的興趣,就會表現(xiàn)出極大的積極性。要將少兒學(xué)英語的目的與成人區(qū)別開來,應(yīng)當重點培養(yǎng)孩子聽說的“實戰(zhàn)能力”,不要只為考級而學(xué)。
少兒學(xué)英語與成人學(xué)英語在方式上也不一樣。語言的學(xué)習(xí)是要生活化的,不僅僅在于學(xué)多少單詞,背多少句型,關(guān)鍵還是要看語言運用的能力,少兒英語的學(xué)習(xí)尤其是這樣,培養(yǎng)良好的語言學(xué)習(xí)習(xí)慣尤其重要,這是少兒英語學(xué)習(xí)的重點。
同時,少兒在學(xué)習(xí)英語的過程中,一定要考慮孩子的實際情況和能力。如果一味地考級、為升學(xué)而學(xué)習(xí),不僅會加大孩子的學(xué)習(xí)負擔(dān),還會使孩子失去學(xué)習(xí)的樂趣,對英語產(chǎn)生厭惡的心理。少兒家長都希望自己的子女能在少兒英語的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和良好的語言學(xué)習(xí)習(xí)慣,并多進行口語練習(xí),掌握一些基本的日常交際用語,加深對英語的感知能力和對西方文化背景及語言表達習(xí)慣的了解。所以說,想讓少兒學(xué)好英語還需要去培養(yǎng)其興趣及習(xí)慣。
另外,在漫長的校園生活中,任課教師對學(xué)生的關(guān)注,也非常重要。教師面對幾十名,甚至上百名學(xué)生的時候,應(yīng)該盡量給予所有學(xué)生無條件的尊重與鼓勵。老師一句話語,或許能喚醒孩子的進取心。我們都說教師是人類靈魂的工程師,所以作為一名少兒英語教師不單單要教會孩子用英語與人溝通和交流的技能,更主要的是要善于發(fā)現(xiàn)少兒的特性及天賦,并予以培養(yǎng)發(fā)展。首先,扎實過硬的專業(yè)知識技能是基礎(chǔ),正確的英語發(fā)音,優(yōu)秀的英語素質(zhì),寬廣的知識視野,都是必不可缺的。只有這樣,我們才能給孩子輸入最正確和廣泛的英語知識,生活常識,科普知識,和童話故事。
其次,上好一堂課,要學(xué)會做一個優(yōu)秀的演員。把每一次課都當作是一場演出,話劇,歌謠,剪紙,涂色,豐富的肢體語言及實物教學(xué),讓自己成為童話中的一個卡通角色。再者,要具有較強的教研能力,能敏銳的發(fā)覺孩子在學(xué)習(xí)中的難點及教學(xué)重點,不斷推舊出新,自我突破。最后,要時刻保持一顆童心,追求重溫自己的金色童年,勇敢的成為一個出色的“孩子王”。
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