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【? 指導(dǎo)】面試時(shí)如何避免這6大問(wèn)題?

 

最近,上海各個(gè)民辦初中的招生活動(dòng)陸續(xù)啟動(dòng)了,其中最為重要的面試環(huán)節(jié)也即將集中開(kāi)始,五年級(jí)的孩子面對(duì)如此緊張的面試,他們往往會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題呢?而這些問(wèn)題又要如何避免呢?現(xiàn)在特訓(xùn)還來(lái)得及嗎?今天,我們總結(jié)了六大問(wèn)題及其解決辦法與各位家長(zhǎng)一起分享。


問(wèn)題1:緊張

主要表現(xiàn)說(shuō)不出話,哭鬧

在面試的環(huán)節(jié)里,孩子緊張得說(shuō)不出話是比較常見(jiàn)的情況。在自我介紹環(huán)節(jié),特別是口奧和英語(yǔ)口試,孩子經(jīng)常會(huì)因?yàn)檫^(guò)度緊張而呆在那里,有的孩子還會(huì)哭鬧,如果孩子出現(xiàn)比較明顯的緊張情況,被錄取的幾率會(huì)大打折扣。

解決方法:別說(shuō)孩子了,就是大學(xué)畢業(yè)生找工作面試,緊張得說(shuō)不出話都是常有的事。五年級(jí)小學(xué)生緊張的主要原因除了升學(xué)外,還有對(duì)陌生大人的恐懼心理,為了解決這個(gè)問(wèn)題,在家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備面試模擬訓(xùn)練時(shí),要盡量讓孩子與大人交流,特別是有些學(xué)校的面試?yán)蠋熓潜容^嚴(yán)肅的,就更需要加強(qiáng)練習(xí)了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的特訓(xùn),說(shuō)不出話的問(wèn)題基本都能解決。


問(wèn)題2:注意力不集中

主要表現(xiàn)小動(dòng)作多,東張西望,眼神飄忽

注意力不集中也是面試?yán)镒畛R?jiàn)的問(wèn)題之一。有的孩子在面試的時(shí)候不敢看老師,東張西望,有的則是小動(dòng)作很多,嘴巴里嘟嘟囔囔,甚至還有走神發(fā)愣的,這在面試時(shí)也是比較忌諱的,老師會(huì)覺(jué)得孩子不重視面試,不重視他們的學(xué)校。

解決方法:有的孩子天生好動(dòng),實(shí)在坐不住,而有的孩子則是因?yàn)榫o張引發(fā)的連鎖反應(yīng)導(dǎo)致注意力無(wú)法集中,這個(gè)問(wèn)題的解決修行在平日,當(dāng)然,在特訓(xùn)的時(shí)候?qū)⒆邮┘印安灰獊y動(dòng)”的強(qiáng)調(diào),會(huì)有不錯(cuò)的效果。


問(wèn)題3:浮夸

主要表現(xiàn)自吹自擂,場(chǎng)面話連篇

有的孩子被稱(chēng)為“小大人”,表現(xiàn)得很“老噶”。他們說(shuō)話表現(xiàn)得非常成熟,非常形式化,有模有樣的,這在面試?yán)锲鋵?shí)是一個(gè)致命傷。愛(ài)說(shuō)話,自吹自擂,裝模作樣,會(huì)給老師留下孩子不踏實(shí),不老實(shí)的印象。因此,孩子能說(shuō)會(huì)道也必須要掌握一個(gè)度。

解決方法:老師的問(wèn)題基本是可以知道范圍的,大致會(huì)問(wèn)哪幾類(lèi)問(wèn)題,是介紹還是答題等等。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子存在說(shuō)話比較浮夸的問(wèn)題,要盡量讓他多準(zhǔn)備,強(qiáng)調(diào)面試時(shí)不要蹦跶出莫名其妙的詞句。


問(wèn)題4:整潔

主要表現(xiàn)蓬頭垢面,衣服不整齊

對(duì)于家長(zhǎng)和孩子而言,面試是人生中的一件大事,如果能夠進(jìn)入優(yōu)秀的民辦初中,等于打開(kāi)了一條相對(duì)通暢的升學(xué)之路。那么,面對(duì)這么重要的事情,面試就是個(gè)正式場(chǎng)合,如果孩子穿著不夠得體,整體不夠整潔,連衣服都不好好穿,歪領(lǐng)子斜袖子的,那么老師不僅僅覺(jué)得孩子不重視,更會(huì)覺(jué)得是家長(zhǎng)不夠重視這場(chǎng)面試。

解決方法:出門(mén)前把孩子弄得干干凈凈,要囑咐孩子不要出現(xiàn)一些不好的壞習(xí)慣,比如扯領(lǐng)子什么的。


問(wèn)題5:禮貌

主要表現(xiàn)不叫老師好,不耐煩

小學(xué)生的各種壞習(xí)慣里,喜歡做怪表情和沒(méi)禮貌是最需要改正的。在面試環(huán)節(jié)里,有的孩子非常傲慢,說(shuō)進(jìn)就進(jìn),說(shuō)走就走,不給老師打招呼,甚至有的時(shí)候非常不耐煩,拿試卷,做試卷時(shí)做怪表情,常常讓面試?yán)蠋熆扌Σ坏谩?/span>

解決方法:在面試前,家長(zhǎng)一定要預(yù)先演練幾遍,從中尋找問(wèn)題,特別是這個(gè)禮貌問(wèn)題,進(jìn)門(mén)時(shí)問(wèn)好,拿考卷,交考卷,面試的態(tài)度,離開(kāi)時(shí)再見(jiàn),每一個(gè)環(huán)節(jié)都要訓(xùn)練好,演練中一定要重視禮貌方面的問(wèn)題,這雖然都是細(xì)節(jié),但是對(duì)老師的印象分影響很大。


問(wèn)題6:思維混亂

主要表現(xiàn)說(shuō)話顛三倒四,一句話反復(fù)說(shuō)

思維混亂有兩大原因,其一是因?yàn)榫o張,導(dǎo)致說(shuō)話顛三倒四;其二是孩子想表達(dá)的東西太多,但是他們的思路順不起來(lái)。思維混亂的最明顯表現(xiàn)是同一句話孩子重復(fù)說(shuō)很多遍,從思維上來(lái)看,這是思緒混亂導(dǎo)致的條理不清造成的。

解決方法:思維的理清需要一定時(shí)間的誘導(dǎo),大部分孩子的主要問(wèn)題是寫(xiě)的出,但是說(shuō)不出。解決這個(gè)問(wèn)題的工夫還是要下在模擬準(zhǔn)備上,在準(zhǔn)備中盡量簡(jiǎn)化回答,不要求多,求全。


面試的幾個(gè)小技巧

盯著老師眼睛看:眼睛是心靈的窗戶,也是人與人無(wú)言的交流方式,很多人不敢看對(duì)方眼睛,在心理學(xué)上解釋為不夠自信的典型表現(xiàn)。孩子在面試時(shí)如果能夠看著老師的眼睛進(jìn)行交流,那么會(huì)給老師很好的印象。

保持微笑:每個(gè)人都希望交流時(shí)對(duì)方是微笑的,而不是板著一張臉,在面試時(shí),微笑的那一方總是占據(jù)有利地位,而微笑也能適當(dāng)放松緊張的氣氛。

校服+紅領(lǐng)巾:一般情況下,大部分小學(xué)生的紅領(lǐng)巾都會(huì)搞得和咸菜干一樣,但是,紅領(lǐng)巾打得好,孩子會(huì)顯得格外精神;校服則能表現(xiàn)孩子的規(guī)整,穿上去才有學(xué)生的樣子。成年人參加正規(guī)面試是西裝領(lǐng)帶,而孩子參加的也是正規(guī)面試,那么校服+紅領(lǐng)巾會(huì)讓孩子顯得得體正式。

4月份馬上要到了,的面試高峰期就要來(lái)了,在這里預(yù)祝各位孩子成功。


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