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南京金陽光出國留學(xué)(鼓樓君臨國際校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)江蘇省金陽光出國服務(wù)中心有限公司是經(jīng)教育部、公安部和國.家工商行政管理局聯(lián)合授權(quán)批準(zhǔn)從事自費(fèi)出國留學(xué)服務(wù)(教外綜資認(rèn)字2005-366號)及因私出入境服務(wù)(蘇公境準(zhǔn)字2002-0019號)的專業(yè)機(jī)構(gòu);...
所屬機(jī)構(gòu): 南京金陽光出國留學(xué)熱招科目: 國際預(yù)科
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南京意術(shù)文化教育(南京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南京意術(shù)文化教育團(tuán)隊(duì)核心成員是中國專業(yè)從事意大利語言培訓(xùn)和意大利留學(xué)的海歸學(xué)長組成。南京意術(shù)文化教育團(tuán)隊(duì)始終致力于意大利語培訓(xùn)及意大利留學(xué)申請,南京意術(shù)文化教育學(xué)員業(yè)已遍及意大利各大公立綜合性院校、公...
所屬機(jī)構(gòu): 南京意術(shù)文化教育熱招科目: 作品集培訓(xùn)、意大利留學(xué)、意大利語
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雅恩輔育(南京五臺(tái)山服務(wù)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)雅恩輔育是一家主要從事特殊需求兒童康復(fù)的連鎖機(jī)構(gòu),為語言障礙兒童、發(fā)育遲緩兒童、孤獨(dú)癥譜系障礙兒童提供個(gè)性化的行為心理方向的訓(xùn)練干預(yù),包括口肌訓(xùn)練、發(fā)音訓(xùn)練、語言理解和表達(dá)訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、社交與情...
所屬機(jī)構(gòu): 雅恩輔育熱招科目: 言語康復(fù)、家長教育
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南京必有達(dá)人外語培訓(xùn)學(xué)校是由擁有十年教齡、素有“9分皇后”美譽(yù)的資深雅思專家趙小溪女士創(chuàng)辦的一家集國際教育項(xiàng)目開發(fā)、教育管理、教育培訓(xùn)和咨詢服務(wù)為一體的綜合型教育機(jī)構(gòu),公司總部...
所屬機(jī)構(gòu): 南京必有達(dá)人熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、A-Level
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南京心田花開(濱江廣場校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)心田花開是一家以“情商語文”為核心,秉承良心教育理念,堅(jiān)持體系教學(xué)模式,用科技手段服務(wù)學(xué)生的綜合性教育科技集團(tuán),旗下包括本地面授、本地雙師、本地網(wǎng)校、全國心田花開是一家以&ld...
所屬機(jī)構(gòu): 南京心田花開熱招科目:
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優(yōu)路教育(南京分校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)優(yōu)路教育成立于2005年,是國內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)...
所屬機(jī)構(gòu): 優(yōu)路教育熱招科目: 心理學(xué)研究生、事業(yè)單位考試培訓(xùn)...
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南京秦學(xué)教育(南京珠江路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)秦學(xué)教育專注于南京地區(qū)學(xué)生的個(gè)性化教育,不斷研發(fā)精準(zhǔn)高效的教研工具,長期沉淀每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),并不斷進(jìn)行大數(shù)據(jù)模型研究,從而每一堂課的高效性、精準(zhǔn)性,通過提供空中課堂、智慧課堂、在線或面授一對一、精...
所屬機(jī)構(gòu): 南京秦學(xué)教育熱招科目: 高中、高考復(fù)讀、藝考文化課、高考
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淘中醫(yī)(南京官方校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)淘中醫(yī)平臺(tái)是中華非遺網(wǎng)(中醫(yī)藥頻道)旗下的O2O中醫(yī)傳承平臺(tái),同時(shí)也是中國初級衛(wèi)生保健基金會(huì)和國家中醫(yī)藥博物館的中醫(yī)藥進(jìn)社區(qū)(暖暖社區(qū))項(xiàng)目執(zhí)行單位。作為中醫(yī)藥領(lǐng)域的頭部平臺(tái),淘中醫(yī)平臺(tái)致力于推廣中醫(yī)...
所屬機(jī)構(gòu): 淘中醫(yī)熱招科目: 執(zhí)業(yè)藥師、中醫(yī)、中醫(yī)助理、推拿培訓(xùn)
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南京樂博樂博機(jī)器人(南京龍江) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南京樂博樂博專注3-18歲青少兒機(jī)器人編程,課程有大顆粒電子積木、積木機(jī)器人、編程故事、單片機(jī)機(jī)器人、人工智能啟蒙、SCRATCH JR、Scratch、Python、C++等課程。南京樂博樂博機(jī)器人...
所屬機(jī)構(gòu): 南京樂博樂博機(jī)器人熱招科目: 機(jī)器人培訓(xùn)、少兒編程
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京譽(yù)教育(南京珠江路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)京譽(yù)教育成立于2008年,擁有14年個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),長期以來,京譽(yù)教育積極拓展培訓(xùn)范圍,完善教學(xué)服務(wù)體系,幫助學(xué)生強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率、增強(qiáng)學(xué)習(xí)技巧,還融入了喚起學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)學(xué)習(xí)潛力、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣等元素...
所屬機(jī)構(gòu): 京譽(yù)教育熱招科目: 高中
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn),使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







