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感統(tǒng)失調(diào)和自閉癥的5大區(qū)別

 

感統(tǒng)失調(diào)和自閉癥的5大區(qū)別

 
感統(tǒng)失調(diào)和自閉癥的5大區(qū)別

感統(tǒng)失調(diào)和自閉癥的5大區(qū)別

很多人認(rèn)為感統(tǒng)失調(diào)就是自閉癥,這其實(shí)是一種錯(cuò)誤的認(rèn)知,今天競(jìng)思教育就來(lái)和大家介紹一下感統(tǒng)失調(diào)和自閉癥的5大區(qū)別

1、眼神方面

自閉癥兒童很少與人進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的眼神交流,眼睛沒(méi)有光,更喜歡沉浸在自己的世界里。

患有嚴(yán)重感覺(jué)失調(diào)的兒童,害怕與人眼神接觸,但眼中有光。

2、情感方面

自閉癥兒童在這方面往往有很大的困難。他們很難理解別人的面部表情,也不能觀察他們說(shuō)的話和顏色。因此,他們無(wú)法準(zhǔn)確地表達(dá)自己的感受。

患有嚴(yán)重感覺(jué)失調(diào)的兒童往往情緒意識(shí)正常。


3、語(yǔ)言交流方面

自閉癥兒童在交流時(shí),缺乏情感色彩,可能會(huì)表達(dá),但說(shuō)話平淡,不帶感情。

感覺(jué)失調(diào)的孩子,也許語(yǔ)言少,但聲音語(yǔ)言帶情感。

4、社交方面

自閉癥兒童生活在自己的世界里,即使和很多人在一起,也無(wú)法融入其中,無(wú)法理解一些笑話,有的甚至無(wú)法理解和遵守游戲規(guī)則。

患有嚴(yán)重感覺(jué)障礙的孩子可能會(huì)因?yàn)槟懶?、憂心忡忡、的焦慮、恐懼、不安的表情,想玩卻不敢去。

5刻板行為

自閉癥兒童,他們的刻板印象是持續(xù)的,他們往往表現(xiàn)在一成不變,不知道如何改變。他們經(jīng)常用一種方式說(shuō)話、做事、吃飯甚至玩耍。例如,他們喜歡看風(fēng)扇旋轉(zhuǎn),在紙上畫(huà)一個(gè)圓圈,在公共汽車(chē)上做一個(gè)固定的位置。

患有嚴(yán)重感覺(jué)障礙的兒童有僵化的行為,但不會(huì)持續(xù)一段時(shí)間。例如,今天他們喜歡看風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn),一段時(shí)間后他們喜歡轉(zhuǎn)身。他們的刻板行為經(jīng)常發(fā)生變化。

以上就是感統(tǒng)失調(diào)和自閉癥的5大區(qū)別,由此可知,感統(tǒng)失調(diào)和自閉癥還是有很大的區(qū)別的,一旦孩子出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)的情況,千萬(wàn)不要立即給他貼上自閉癥的標(biāo)簽,家長(zhǎng)應(yīng)該找專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行引導(dǎo)改善。


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