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暑假備考國際學校輔導推薦點擊國際教育！
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下半年入讀國際高中，暑假需要做準備嗎？如何在暑期做好國際學校備考準備？那么，國際學校新高一學生這個暑假如何規(guī)劃，才能做好入學前的準備？
01、英語學習準備
為什么要進行英語學習？進入新高一后，學生普遍會遇到英語能力不足，全英教學聽不懂的情況。進入國際部后，幾乎所有的課程都是英文授課的，包括教材以及課程ppt，這對學生的英語能力要求一下就提高了。
從英語能力層面看，英語能力的四個部分：聽說讀寫，會不同程度影響我們的學科認知。無論選擇A-Level課程還是AP/IB課程，英語能力都是一道無形的屏障。
另外，國外大學申請的第一個提交資料就是雅思或托福成績，只有盡早達到雅思/托福要求，接下來才可以更好地準備校內(nèi)的GPA、SAT/ACT、AP/IB/AL學科學習，及活動競賽、作品集、文書等事宜。
02、提前熟悉國際課程
國際課程的學習模式和體制內(nèi)課程體系的學習模式很不一樣。傳統(tǒng)教育模式基本是以目標分數(shù)為主導，更多的是填鴨式被動學習和題海戰(zhàn)術(shù)。
而在國際高中，除了課堂授課外，老師會給予學生很大的發(fā)揮空間和時間去探索學生自己真正感興趣的知識，培養(yǎng)學生探索精神和自覺學習的習慣，所以需要學生化被動為主動，合理安排自己的學習和活動時間。這對學生的自我管理和學習規(guī)劃能力的要求也提高了。
不少剛?cè)雽W國際體系的學生，由于對上課模式的不適應(yīng)，不僅容易導致學習跟不上，更容易對學生的心理產(chǎn)生負面影響。
學生對課堂上的內(nèi)容只能聽懂一部分，也不敢與同伴或老師課堂互動，不但大大降低了學習效率，更重要的是打擊學生的學習積極性，長時間在這種消極的環(huán)境中學習會導致學生開始自我質(zhì)疑，產(chǎn)生消極態(tài)度，覺得自己是不是不適合國際課程、是否不夠優(yōu)秀。
因此，提前熟悉國際課程，可以幫助學生們能夠更加順利地過渡到未來國際學校的學習中。
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為了讓學生們提前適應(yīng)國際學校課程，幫助同學們更快地融入國際學校的學習，點擊國際教育開設(shè)了國際學校暑期銜接班。
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