小題教育高一輔導(dǎo)老師怎么樣？是否靠譜？

根據(jù)提供的信息，小題教育的老師是一對(duì)一培訓(xùn)模式，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求量身定制學(xué)習(xí)方案。老師綜合素質(zhì)高，關(guān)心學(xué)員，注重學(xué)習(xí)階段的鞏固和查漏補(bǔ)缺，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。在教學(xué)過(guò)程中，老師會(huì)因材施教，因人施教，與學(xué)員建立起密切的師生關(guān)系。

因此，根據(jù)提供的信息來(lái)看，小題教育的老師是靠譜的，能夠提供個(gè)性化的輔導(dǎo)服務(wù)，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)和思維能力。