上海英科文教育到底靠譜嗎？

上海雅思輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)一抓一大把，很多學(xué)生從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那聽(tīng)說(shuō)了英科文教育，想報(bào)卻糾結(jié)：這家機(jī)構(gòu)雅思輔導(dǎo)到底靠譜嗎？實(shí)力夠不夠支撐？師資和教學(xué)模式能不能適配自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏？下面從這三個(gè)核心點(diǎn)拆解，幫大家理清報(bào)班思路。?

英科文教育：上海雅思輔導(dǎo)的實(shí)用優(yōu)勢(shì)?

1. 合規(guī)有保障，實(shí)力看得見(jiàn)?

英科文教育是上海本土的語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校，手里有正規(guī)的民辦學(xué)校辦學(xué)許可資質(zhì)，報(bào)班不用擔(dān)心資質(zhì)問(wèn)題。雖然成立時(shí)間不算特別久，但靠著系統(tǒng)化的教學(xué)體系和懂學(xué)員需求的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)幫不少人提了雅思分，積累了不少好口碑。

2. 師資夠?qū)I(yè)，答疑超貼心?

上海英科文教育的雅思老師有兩把刷子：不少老師有海外留學(xué)經(jīng)歷，自己雅思考得好，英語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí)，還對(duì)雅思考試的趨勢(shì)、高頻考點(diǎn)摸得準(zhǔn)，能把海外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)融入課堂，幫學(xué)員理解答題邏輯。而且老師不 “全能”—— 專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)不同模塊，教學(xué)更專(zhuān)注，還懂中學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不會(huì)用太枯燥的方式上課。除了授課老師，英科文教育還有全天坐班的答疑老師，課上沒(méi)聽(tīng)懂、課后做題卡殼，隨時(shí)找老師問(wèn)，都會(huì)耐心講，不讓疑問(wèn)拖到第二天。?

3. 小班針對(duì)性強(qiáng)，更高效?

上海英科文教育的雅思教學(xué)不搞 “大鍋飯”，主打 “精準(zhǔn)up”：學(xué)員剛?cè)雽W(xué)，就會(huì)做聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)摸底考，把哪塊弱（比如聽(tīng)力聽(tīng)不懂同義替換、寫(xiě)作沒(méi)思路）找得明明白白，再定制專(zhuān)屬課程計(jì)劃。上課從基礎(chǔ)內(nèi)容慢慢帶，結(jié)合真題講做題技巧（比如閱讀找關(guān)鍵詞的方法），還會(huì)給實(shí)用資料 —— 像高頻考點(diǎn)總結(jié)、寫(xiě)作素材庫(kù)，再針對(duì)薄弱項(xiàng)安排專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，幫學(xué)員把聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)能力都提上來(lái)。?

英科文教育在上海雅思輔導(dǎo)里，不管是合規(guī)的實(shí)力、專(zhuān)業(yè)的師資，還是小班針對(duì)性教學(xué)，都能精準(zhǔn)匹配學(xué)員的備考需求。如果正在上海挑雅思機(jī)構(gòu)，不妨多了解英科文教育的課程，比如試聽(tīng)一節(jié)體驗(yàn)課，再結(jié)合自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)和目標(biāo)分，判斷是不是適合自己，幫雅思備考選對(duì)方向。