北京橘郡國(guó)際學(xué)校DSE課程最適合的三類(lèi)學(xué)生！

在深入了解拔萃橘郡國(guó)際學(xué)校的DSE課程體系后，我們發(fā)現(xiàn)其適配的學(xué)生群體既精準(zhǔn)又多元。該校憑借“學(xué)術(shù)+素養(yǎng)”雙軌培養(yǎng)模式與多元升學(xué)路徑，為不同類(lèi)型的學(xué)生提供了突破傳統(tǒng)升學(xué)瓶頸的新選擇。以下結(jié)合課程特色與升學(xué)數(shù)據(jù)，為您解析哪些學(xué)生最適合這一課程。

一、港籍學(xué)生：最大化發(fā)揮身份與成績(jī)優(yōu)勢(shì)

對(duì)于已獲得港籍身份、學(xué)業(yè)水平中等偏上的初高中學(xué)生而言，橘郡DSE課程堪稱(chēng)“量身定制”。

港籍學(xué)生憑DSE成績(jī)申請(qǐng)香港高校享有顯著政策紅利：不僅可占用80%的本地生招生名額，錄取門(mén)檻也遠(yuǎn)低于非港籍考生，同時(shí)學(xué)費(fèi)僅為后者的約三分之一。橘郡依托香港拔萃男書(shū)院前副校長(zhǎng)領(lǐng)銜的港籍專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建起對(duì)標(biāo)香港高校錄取標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)體系。2024屆畢業(yè)生中，超過(guò)八成港籍學(xué)生成功入讀港八大，其中更有40%被香港大學(xué)、中文大學(xué)、科技大學(xué)前三強(qiáng)錄取，成績(jī)亮眼。

課程通過(guò)分層教學(xué)與自主研發(fā)的教輔體系，幫助學(xué)生聚焦高頻考點(diǎn)、提升應(yīng)試效率。招生老師指出：“中等偏上基礎(chǔ)的港籍生，在這里經(jīng)過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練后，進(jìn)入港八大的機(jī)會(huì)非常可觀(guān)?！?/p>

二、普高轉(zhuǎn)型學(xué)生：以更低競(jìng)爭(zhēng)壓力實(shí)現(xiàn)升學(xué)躍升

對(duì)于在傳統(tǒng)高考賽道中不具優(yōu)勢(shì)、希望轉(zhuǎn)換賽道的普通高中學(xué)生，DSE提供了一條更具可行性的路徑。

DSE課程內(nèi)容與內(nèi)地普高知識(shí)重合度高達(dá)70%-80%，除英語(yǔ)科目外，其余學(xué)科均可使用簡(jiǎn)體字應(yīng)試，整體難度低于高考。更關(guān)鍵的是，DSE考生規(guī)模遠(yuǎn)小于高考，競(jìng)爭(zhēng)壓力顯著減輕。曾有普高中等生在轉(zhuǎn)入橘郡后，通過(guò)針對(duì)性備考獲得DSE高分，成功被香港理工大學(xué)錄取，實(shí)現(xiàn)了在高考體系中難以達(dá)成的升學(xué)目標(biāo)。

為幫助這類(lèi)學(xué)生順利過(guò)渡，橘郡配置了來(lái)自清北復(fù)交等名校的中方教師團(tuán)隊(duì)，他們擅長(zhǎng)將內(nèi)地課程與DSE考綱銜接，并通過(guò)融合香港社會(huì)文化的英語(yǔ)強(qiáng)化課程，有效攻克語(yǔ)言難關(guān)。

三、偏科學(xué)生與多元升學(xué)追求者：靈活路徑揚(yáng)長(zhǎng)避短

橘郡DSE同樣適合存在明顯偏科、或希望借助“香港+內(nèi)地+海外”多元升學(xué)渠道的學(xué)生。

DSE的“4門(mén)核心+2門(mén)選修”機(jī)制允許學(xué)生在20多門(mén)選修課中揚(yáng)長(zhǎng)避短。理科薄弱者可選擇經(jīng)濟(jì)、歷史等文科科目，實(shí)現(xiàn)學(xué)科互補(bǔ)。學(xué)校還配套豐富的實(shí)踐項(xiàng)目，如斯坦福實(shí)驗(yàn)室科研、大灣區(qū)社會(huì)調(diào)研等，幫助學(xué)生將實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為DSE競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

憑借DSE成績(jī)，學(xué)生可同時(shí)申請(qǐng)香港所有高校、內(nèi)地138所重點(diǎn)大學(xué)（包括清華、北大等）以及牛津、新加坡國(guó)立等全球300多所知名院校。2024屆就有學(xué)生憑借“DSE+AP”雙成績(jī)，同時(shí)獲得香港大學(xué)和加州大學(xué)伯克利分校的錄取。

拔萃橘郡DSE課程主要適合以下三類(lèi)學(xué)生：

• 擁有港籍身份、成績(jī)中等偏上，希望穩(wěn)妥升讀香港高校；
• 在高考體系中不占優(yōu)勢(shì)，希望轉(zhuǎn)換競(jìng)爭(zhēng)賽道；
• 存在偏科傾向，或追求香港、內(nèi)地、海外多元升學(xué)機(jī)會(huì)。

如果您的孩子符合以上任一特征，并期待一條更具確定性、更可規(guī)劃的升學(xué)路徑，橘郡DSE課程值得重點(diǎn)考慮。