培森教育2017年香港大學(xué)面試課程

培森教育此課程由中外教聯(lián)合授課，中教為長期從事此項課程研究和培訓(xùn)的業(yè)內(nèi)，所有資深外教均來自英美等英語為母語的國家，在港澳文化、高校面試均有豐富經(jīng)驗。學(xué)員在臨考前做好最充分的語言能力提升及應(yīng)答技巧準備。

【課程介紹】

課程將從英語基本溝通能力提升、面試技巧、實戰(zhàn)模擬英語面試等多方位進行精細講解和分析指導(dǎo)，使學(xué)生的語言組織、話題擴展和面試技巧得到飛速提高；組織學(xué)員 進行多場真實場景模擬面試，在實戰(zhàn)中增強學(xué)生信心，面試能力，讓學(xué)員既練口語，也練膽量；幫助考生在眾多莘莘學(xué)子中脫穎而出。

【招生對象】

報考香港大學(xué)、香港科技大學(xué)、香港浸會大學(xué)、香港理工大學(xué)、嶺南大學(xué)、香港城市大學(xué)、香港教育學(xué)院的高三學(xué)生。

【培訓(xùn)內(nèi)容】

聽說訓(xùn)練；面試話題拓展訓(xùn)練；面試技巧輔導(dǎo)；考試預(yù)測及模擬。

【授課形式】

小班面授；網(wǎng)絡(luò)授課；一對一面授。

【教學(xué)安排】

步驟一：

錘煉英語基本表達能力主要進行語音、語調(diào)、基本聽說表達能力的訓(xùn)練。以聽說為主，重點訓(xùn)練學(xué)生的英語口語基本功，如正確的發(fā)音、聽說能力。課堂精講精練，大量針對性互動練習(xí)，使學(xué)生在短時間內(nèi)提高基本的聽說能力。

步驟二：

掌握港澳高校面試技巧深入分析港校面試流程和技巧，通過4個環(huán)節(jié)訓(xùn)練使正確的面試技巧成為習(xí)慣。

（1）自我介紹的專項練習(xí)：幫助學(xué)生用優(yōu)美的發(fā)音打造個性化的英文自我介紹，讓學(xué)員在眾多優(yōu)秀學(xué)生中脫穎而出。

（2）小組討論環(huán)節(jié)的專項練習(xí)：培訓(xùn)主要集中在本模塊練習(xí)，培訓(xùn)學(xué)生學(xué)會GROUP WORK（小組討論），使學(xué)生熟悉這種面試方式，學(xué)會用英語準確而恰當?shù)乇磉_自己的思想。在學(xué)生語言準確的基礎(chǔ)上，訓(xùn)練他們快速組織語言的能力和團隊合作，利用團隊的力量來分析問題解決問題。同時在課程中補充大量港澳知識。

（3）單獨提問環(huán)節(jié)的專項練習(xí)：培養(yǎng)學(xué)生整理思路、正確組織語言的能力；針對口語面試的特點訓(xùn)練學(xué)生回答問題時隨機應(yīng)變的能力；強化口語訓(xùn)練及模擬考試訓(xùn)練使學(xué)生盡快達到口語面試的要求。

（4）真題訓(xùn)練：沈正宇老師將歷年真題歸類，逐一講解各類型題目的具體分析方法和答題技巧，讓學(xué)員正確分析問題，全面的看待問題，邏輯的分析問題，辯證的回答問題。

步驟三：

模擬面試實戰(zhàn)演練：沈老師、馮老師會將歷年港校面試中出現(xiàn)過的一些題目，讓學(xué)員進行實戰(zhàn)演練，在學(xué)員相互的小組演練中，發(fā)現(xiàn)學(xué)員的不足，及時調(diào)整，讓學(xué)員進入的面試狀態(tài)。

猜題：沈老師根據(jù)每年的時政要聞、國內(nèi)外大事件進行一些提煉，剝離出一些考題，這些考題在當年考中的幾率較大。

成功案例（一）

效實中學(xué)的沈曉丹同學(xué)申請香港浸會大學(xué)，經(jīng)過沈正宇老師3天的培訓(xùn)，較好的掌握了面試技巧。

并且非常幸運的在正式的面試中被問到“如何看待大學(xué)生婚前同居？”的問題。此問題曾經(jīng)在沈老師的培訓(xùn)中猜測過，并且詳細的闡述。幫助沈曉丹同學(xué)順利的拿到了香港浸會大學(xué)的錄取。

成功案例（二）

杭州學(xué)軍中學(xué)的盧逸晴同學(xué)，經(jīng)過千分考之后獲得了香港大學(xué)的面試通知，經(jīng)過沈正宇老師的1對1培訓(xùn)，迅速提高了口語表達能力和答題技巧。在面試中非常幸運的被問到了“如何看待高考優(yōu)勢與劣勢?” 由于表現(xiàn)突出，在團體面試后，獲得了單獨加試的機會。