新課教育合作學(xué)校
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
貴陽市田田教育，授課模式包括班課、一對(duì)一、小組課、全日制。通過分層教學(xué)、個(gè)性化因材施教、量身定制學(xué)習(xí)規(guī)劃等解決孩子學(xué)習(xí)問題，核心目標(biāo)是幫助孩子提升，幫助孩子健康成長(zhǎng)。
田田教育成立于2001年，經(jīng)歷了20多年的發(fā)展，培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀人才，已成為貴州省實(shí)力較強(qiáng)，規(guī)模較大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，系西南地區(qū)的教育培訓(xùn)品牌，目前在貴陽有多家校區(qū)，可以根據(jù)家長(zhǎng)的住址就近安排，遠(yuǎn)程地區(qū)還有清鎮(zhèn)和開陽校區(qū)。課程體系以學(xué)生終身發(fā)展為核心，構(gòu)建覆蓋科學(xué)化學(xué)習(xí)路徑。
一、優(yōu)勢(shì)
（1）雄厚師資
授課教師均來自985、211，平均教學(xué)經(jīng)驗(yàn)超5年，熟悉各年級(jí)考試重點(diǎn)與規(guī)律，能精準(zhǔn)把握考點(diǎn)，助力學(xué)生高效提升。
（2）分層教學(xué)
根據(jù)不同學(xué)生的基礎(chǔ)，安排不同的班級(jí)，有基礎(chǔ)班、提高班、培優(yōu)班，不同班型授課內(nèi)容不同，教學(xué)的針對(duì)性，從而各類學(xué)生的提成提升。
（3）個(gè)性服務(wù)
入學(xué)前為每位學(xué)生進(jìn)行全面測(cè)評(píng)，依據(jù)結(jié)果制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)中定期跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度，動(dòng)態(tài)調(diào)整方案，學(xué)習(xí)效果
（4）嚴(yán)格的管理模式，優(yōu)質(zhì)的學(xué)管團(tuán)隊(duì)。
無手機(jī)課堂，認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任老師，只為孩子們努力學(xué)習(xí)，監(jiān)督孩子上課認(rèn)真聽講，定時(shí)巡查，課堂視頻監(jiān)控一個(gè)不能少。
（5）教學(xué)的九步閉環(huán)法
機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
陳*帆
效果：4師資：5環(huán)境：5
想要在高考中有一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果，但是學(xué)習(xí)好像遇到瓶頸了一樣，不知道應(yīng)該如何學(xué)習(xí)，問題很多，這也讓人很是焦慮，幸好來了田田教育，這里的老師也比較熱心和專業(yè)，會(huì)根據(jù)學(xué)員的情況提供適配的課程！
王*生
效果：4師資：5環(huán)境：5
孩子上高中之后學(xué)習(xí)一直跟不上，后來給他報(bào)了田田教育的一對(duì)一班，上課前老師測(cè)試了孩子的情況，孩子開始上課之后，老師的教學(xué)水平家長(zhǎng)也挺滿意的，日常老師也會(huì)隨時(shí)和家長(zhǎng)說孩子的學(xué)習(xí)情況。
黃*江
效果：5師資：5環(huán)境：4
貴陽田田教育課程性價(jià)比非常高，小班授課，教學(xué)效果顯著，孩子在田田教育上課一段時(shí)間之后有了明顯提升，非常感謝老師。
石*清
效果：5師資：5環(huán)境：4
報(bào)了田田教育的精品小組班，結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子的學(xué)習(xí)能力有了很大的提升，老師很負(fù)責(zé)，不但有老師講課，隨時(shí)答疑，還有班主任規(guī)劃學(xué)習(xí)，每次課后都提供反饋，家長(zhǎng)能了解到孩子學(xué)習(xí)情況。
徐*哲
效果：5師資：5環(huán)境：5
聽朋友介紹說田田教育還不錯(cuò)，就帶著孩子過去試了試體驗(yàn)課，感覺孩子還挺適應(yīng)的，一對(duì)一教學(xué)效果確實(shí)也很好，老師特別厲害，能講好多知識(shí)點(diǎn)，孩子說感覺學(xué)起來很有意思。
貴陽田田教育(小河校區(qū))