新課教育合作學(xué)校
機(jī)構(gòu)簡介
杭州愛法語培訓(xùn)中心是華東地區(qū)依據(jù)歐標(biāo)體系進(jìn)行法語培訓(xùn)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。專注于杭州法語培訓(xùn)和法國文化的宣傳，是優(yōu)秀的小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可和深度贊譽(yù)。愛法語與國際化的語言培訓(xùn)接軌，依據(jù)歐標(biāo)的課程體系設(shè)置，采用法國原版的教材，讓學(xué)員掌握更加純正的法語口語和應(yīng)用能力！
杭州愛法語主要培訓(xùn)課程
歐標(biāo)法語A1基礎(chǔ)入門課程
零起點(diǎn)法語歐標(biāo)A2直達(dá)課程
法語考試課程
少兒法語培訓(xùn)
法語VIP高端課程
愛·法語在教學(xué)用書上絕不馬虎，尋找以實(shí)際運(yùn)用能力為主，口語交流為上的教材書籍以供學(xué)員自我復(fù)習(xí)及上課互動(dòng)。在授課的過程中運(yùn)用《TAXI-你好，法語！》全系列作為教學(xué)用書，該教材在不忽視法語教學(xué)中語法知識(shí)的傳授和操練這一重要環(huán)節(jié)下；引入大量行之有效的學(xué)習(xí)策略和方法，注重聽說讀寫四項(xiàng)語言技能的聯(lián)動(dòng)培養(yǎng)； 著力介紹法語國家國情知識(shí)；強(qiáng)調(diào)跨文化交際能力的訓(xùn)練；鼓勵(lì)學(xué)生利用各種現(xiàn)代工具進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)：尊重學(xué)生的個(gè)體特征和差異，學(xué)習(xí)材料和練習(xí)設(shè)計(jì)均充分照顧 到不同層次、不同背景、不同興趣的學(xué)習(xí)者。本套教材與各類法語語言考試(如TCF、TEF、DALF等)無縫接軌。
自2000年開始就已進(jìn)入教育培訓(xùn)領(lǐng)域，每年培訓(xùn)上千人次，累計(jì)至今已有"過萬人"的教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，這是愛法語的驕傲，也是學(xué)員對(duì)愛法語的肯定！愛•法語之所以在如今魚龍混雜的教育行業(yè)中脫穎而出，是因?yàn)閻鄯ㄕZ始終把自身定位于"資質(zhì)學(xué)校"，而不是"培訓(xùn)機(jī)構(gòu)"；把法語教學(xué)當(dāng)成"事業(yè)"，而不是"三 產(chǎn)"！
機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
曹*尹
效果：5師資：5環(huán)境：4
杭州愛法語培訓(xùn)，在法語培訓(xùn)這塊來說算是專業(yè)的，當(dāng)時(shí)吸引我的也是這家專注于法語培訓(xùn)，把法語做到精
宗**
效果：5師資：5環(huán)境：4
A1學(xué)了快兩周，感覺老師很認(rèn)真負(fù)責(zé)。交通很便利。C'est bon!
王**
效果：4師資：5環(huán)境：4
去年試聽了一節(jié)法語課，感覺很好，然后就抱了法語班，法語老師超級(jí)好，專業(yè)耐心，收獲很大，上課也很愉快，能學(xué)習(xí)到很多東西。
李**
效果：5師資：4環(huán)境：5
上課十天啦 老師特別負(fù)責(zé) 每天都會(huì)給我們報(bào)聽寫 也會(huì)讓我們讀語音發(fā)到群里檢查 學(xué)校環(huán)境也很好 Bon week-end!
高*典
效果：5師資：5環(huán)境：4
在教學(xué)方面還是很可圈可點(diǎn)的，當(dāng)時(shí)了解就是看重師資力量，試聽了一節(jié)課后，很滿意，老師的專業(yè)能力以及帶動(dòng)課堂氛圍的能力很優(yōu)秀，很容易投入
杭州愛法語培訓(xùn)學(xué)校(杭州愛法語下城校區(qū))