機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

濟(jì)南中公優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓(xùn)品牌,致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)師、UI交互設(shè)計(jì)師、Web前端工程師、Java工程師、PHP工程師、SEO優(yōu)化師、SEM競(jìng)價(jià)師、社會(huì)化媒體運(yùn)營(yíng)師、電商運(yùn)營(yíng)師、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理、Android工程師、iOS工程師、C/C++工程師、軟件測(cè)試工程師、Linux云計(jì)算工程師、Python工程師、大數(shù)據(jù)工程師、Unity開(kāi)發(fā)工程師、AR/VR開(kāi)發(fā)工程師、人工智能開(kāi)發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、嵌入式開(kāi)發(fā)工程師等課程為一體的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

   濟(jì)南優(yōu)就業(yè)為學(xué)員量身打造的個(gè)性化、差異化就業(yè)流程,力保每一位學(xué)員不僅能就業(yè),更能優(yōu)就業(yè)。濟(jì)南優(yōu)就業(yè)會(huì)根據(jù)學(xué)員意愿建檔統(tǒng)計(jì)就職意向,通過(guò)理論+實(shí)戰(zhàn)+實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí),通過(guò)畢業(yè)考核后,將會(huì)接受專(zhuān)業(yè)的一對(duì)一就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)。濟(jì)南優(yōu)就業(yè)了解合作企業(yè)的崗位需求,可針對(duì)各崗位進(jìn)行差異化培訓(xùn),打造符合崗位規(guī)范的應(yīng)聘者。同時(shí),會(huì)定期舉辦企業(yè)上門(mén)招聘雙選會(huì),學(xué)員可以與心儀的企業(yè)面對(duì)面溝通,并得到濟(jì)南優(yōu)就業(yè)的大力推薦。做到真正對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé),對(duì)合作企業(yè)負(fù)責(zé),達(dá)到人崗匹配的優(yōu)化及雙方利益的擴(kuò)大化。

 

   濟(jì)南中公優(yōu)就業(yè)總部位于北京,直營(yíng)分部覆蓋國(guó)內(nèi)眾多城市,在全國(guó)31個(gè)省市自治區(qū),近319個(gè)地市,擁有701家直營(yíng)分部和旗艦學(xué)習(xí)中心。是當(dāng)前國(guó)內(nèi)直營(yíng)分部覆蓋城市廣泛、專(zhuān)職教師數(shù)量眾多的現(xiàn)代化職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。

  濟(jì)南優(yōu)就業(yè)業(yè)務(wù)類(lèi)型主要包括面授培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)直播課程培訓(xùn)等。濟(jì)南優(yōu)就業(yè)為廣大學(xué)員提供更加人性化的選課服務(wù),包括就業(yè)封閉集訓(xùn)營(yíng)、周末基礎(chǔ)班/提升班、實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)班次,以及全棧高端班次、在線直播課、錄播網(wǎng)課等系列產(chǎn)品。更聯(lián)合高校開(kāi)設(shè)學(xué)歷班,學(xué)成后將獲得國(guó)家承認(rèn)的大專(zhuān)、本科學(xué)歷,滿足廣大學(xué)員對(duì)更多技能、更高學(xué)歷的追求。

濟(jì)南優(yōu)就業(yè)擁有一支業(yè)內(nèi)人數(shù)眾多、陣容強(qiáng)大的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),強(qiáng)大的師資隊(duì)伍現(xiàn)已擁有逾500名專(zhuān)職培訓(xùn)教師,已率先實(shí)現(xiàn)了IT行業(yè)師資團(tuán)隊(duì)的精細(xì)化、科學(xué)化分工。創(chuàng)立O2O教學(xué)體系,針對(duì)全國(guó)IT行業(yè)需求、發(fā)展及就業(yè)趨勢(shì),打造從線上到線下的一體化教學(xué)體系,目前該體系已幫助眾多IT行業(yè)學(xué)子實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)夢(mèng)想。

機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)

郭*潮
效果:5師資:5環(huán)境:4

報(bào)名前提前了解了這家機(jī)構(gòu)的師資以及教學(xué)成果,綜合各方面?zhèn)€人認(rèn)為是很不錯(cuò)的,最后試聽(tīng)課過(guò)后就決定報(bào)名啦,很喜歡老師的這種互動(dòng)式教學(xué),課堂氛圍很好,上課時(shí)候可以輕松融入不會(huì)感覺(jué)很緊張

     濟(jì)南中公優(yōu)就業(yè)(濟(jì)南中公優(yōu)就業(yè))

*哲
效果:4師資:5環(huán)境:4

本身我是it的小白,家里人讓我來(lái)優(yōu)就業(yè)學(xué)習(xí)IT,本身底子有點(diǎn)差學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)比較吃力,還好優(yōu)就業(yè)老師講的非常細(xì)心。非常感謝優(yōu)就業(yè)的陳老師。

     濟(jì)南中公優(yōu)就業(yè)(濟(jì)南中公優(yōu)就業(yè))

嚴(yán)

嚴(yán)*
效果:5師資:5環(huán)境:4

中公優(yōu)就業(yè)口碑好在小細(xì)節(jié),比如包餐食 包住宿。在教學(xué)方面,老師都很負(fù)責(zé)任和耐心,課堂氛圍很好,不會(huì)枯燥乏味,師資也是很有質(zhì)量的,不愧是有知名度和口碑的老牌子,真的值得信賴(lài)。在Java實(shí)訓(xùn)期間,老師會(huì)系統(tǒng)的帶我們整體做項(xiàng)目,就不會(huì)自己無(wú)厘頭不知如何下手,講的很細(xì),然后也會(huì)讓你實(shí)操,實(shí)打?qū)嵉膶W(xué)進(jìn)去了。

     濟(jì)南中公優(yōu)就業(yè)(濟(jì)南中公優(yōu)就業(yè))

廖*文
效果:5師資:4環(huán)境:5

中公優(yōu)就業(yè)的IT培訓(xùn)課程主要以面授小班制教學(xué)為主,老師與學(xué)員有更多的溝通空間,在課程中有任何不懂的問(wèn)題也可以及時(shí)找老師提問(wèn)指導(dǎo),老師真的都很耐心解答了,而且能很好地照顧到每位同學(xué),項(xiàng)目練習(xí)這些也講的很仔細(xì),就算小白也不會(huì)學(xué)起來(lái)很吃力,真的很感謝老師的耐心教學(xué),已經(jīng)成功找到自己滿意的工作啦。

     濟(jì)南中公優(yōu)就業(yè)(濟(jì)南中公優(yōu)就業(yè))

姚*癤
效果:4師資:5環(huán)境:4

網(wǎng)上資料很多,代課老師也好,想要考公務(wù)員的童鞋報(bào)名他們家是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇?。。?/p>

     濟(jì)南中公優(yōu)就業(yè)(濟(jì)南中公優(yōu)就業(yè))

查看全部點(diǎn)評(píng) >

在線預(yù)約試聽(tīng)

預(yù)約試聽(tīng)
校區(qū)導(dǎo)航
更新時(shí)間:2024-12-20