老師夸孩子這次考試有進(jìn)步,孩子得到表揚(yáng)也很開心,謝謝勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育老師們的辛苦付出。
非常喜歡上數(shù)學(xué)和物理老師的課,他們的課程總能帶給我一些收獲!勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育老師都很有趣,繼續(xù)加油啦~
學(xué)校整體感覺不錯(cuò),干凈整潔,標(biāo)準(zhǔn)的一對一教室,有寫板書的地方。老師很有耐心的教學(xué),我們孩子不愛講話,老師也是積極的與她互動,還會推薦孩子同學(xué)的家長也過來。
孩子在勵(lì)學(xué)學(xué)習(xí)大概有大半年了,一開始是學(xué)英語,在老師的督促下詞匯量有了大的增長。后來數(shù)學(xué)成績有所下滑,又補(bǔ)習(xí)了物理和數(shù)學(xué),非常感謝勵(lì)學(xué)的老師,很負(fù)責(zé)任。
孩子每次上課,老師課后都會和我們家長溝通,階段測驗(yàn)都能給孩子找到問題并解決。能找到靠譜的機(jī)構(gòu)很不容易,希望未來的學(xué)習(xí)過程中成績能夠有更多提高。
老師夸孩子這次考試有進(jìn)步,孩子得到表揚(yáng)也很開心,謝謝勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育老師們的辛苦付出。
非常喜歡上數(shù)學(xué)和物理老師的課,他們的課程總能帶給我一些收獲!勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育老師都很有趣,繼續(xù)加油啦~
學(xué)校整體感覺不錯(cuò),干凈整潔,標(biāo)準(zhǔn)的一對一教室,有寫板書的地方。老師很有耐心的教學(xué),我們孩子不愛講話,老師也是積極的與她互動,還會推薦孩子同學(xué)的家長也過來。
孩子每次上課,老師課后都會和我們家長溝通,階段測驗(yàn)都能給孩子找到問題并解決。能找到靠譜的機(jī)構(gòu)很不容易,希望未來的學(xué)習(xí)過程中成績能夠有更多提高。
孩子在勵(lì)學(xué)學(xué)習(xí)大概有大半年了,一開始是學(xué)英語,在老師的督促下詞匯量有了大的增長。后來數(shù)學(xué)成績有所下滑,又補(bǔ)習(xí)了物理和數(shù)學(xué),非常感謝勵(lì)學(xué)的老師,很負(fù)責(zé)任。
陳*森




效果:4師資:5環(huán)境:5
老師夸孩子這次考試有進(jìn)步,孩子得到表揚(yáng)也很開心,謝謝勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育老師們的辛苦付出。
*哲




效果:4師資:5環(huán)境:5
非常喜歡上數(shù)學(xué)和物理老師的課,他們的課程總能帶給我一些收獲!勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育老師都很有趣,繼續(xù)加油啦~
謝*嬉




效果:4師資:5環(huán)境:4
學(xué)校整體感覺不錯(cuò),干凈整潔,標(biāo)準(zhǔn)的一對一教室,有寫板書的地方。老師很有耐心的教學(xué),我們孩子不愛講話,老師也是積極的與她互動,還會推薦孩子同學(xué)的家長也過來。
董*




效果:4師資:4環(huán)境:5
孩子在勵(lì)學(xué)學(xué)習(xí)大概有大半年了,一開始是學(xué)英語,在老師的督促下詞匯量有了大的增長。后來數(shù)學(xué)成績有所下滑,又補(bǔ)習(xí)了物理和數(shù)學(xué),非常感謝勵(lì)學(xué)的老師,很負(fù)責(zé)任。
呂*




效果:5師資:5環(huán)境:5
孩子每次上課,老師課后都會和我們家長溝通,階段測驗(yàn)都能給孩子找到問題并解決。能找到靠譜的機(jī)構(gòu)很不容易,希望未來的學(xué)習(xí)過程中成績能夠有更多提高。