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上海宏景國際教育(南京西路校區(qū)) 認證機構(gòu)上海宏景國際教育育各大領(lǐng)域的師資均由海外經(jīng)驗豐富、有超過十年教學積累的國際教師授課;創(chuàng)造的6A3P學習系統(tǒng)創(chuàng)新性地地運用O2O教學, 實現(xiàn)線上線下靈活學習模式。上海宏景國際教育的授課方式受到中國地區(qū)廣...
- 上海宏景國際教育
- 其他、金融會計、職業(yè)資格、其他...
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媽媽咪呀意大利語(上海市徐匯區(qū)分校) 認證機構(gòu)媽媽咪呀意大利語MAMAMIA以提供高品質(zhì)的小語種語言文化的培訓和教育、專業(yè)負責的留學服務(wù)為己任,全力致力于打造中國意大利語文化教育的品牌。自成立之初,先后在全國各大省市與招生代理機構(gòu)合作,并先后在北...
- 媽媽咪呀意大利語
- 歐洲留學、意大利語
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上海新東方雅思培訓中心(國定路校區(qū)) 認證機構(gòu)新東方教育科技集團定位于以學生全面成長為核心,以科技為驅(qū)動力的綜合性教育集團。 上海新東方雅思培訓中心原版引進劍橋雅思系列教材,導(dǎo)師加班任,學習生活雙倍保障多位老師服務(wù)一名學員,24小時提供答疑服務(wù)...
- 上海新東方雅思培訓中心
- 雅思培訓、國際預(yù)科、歐洲留學
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上海新東方雅思培訓中心(八佰伴中融大廈校區(qū)) 認證機構(gòu)新東方教育科技集團定位于以學生全面成長為核心,以科技為驅(qū)動力的綜合性教育集團。 上海新東方雅思培訓中心原版引進劍橋雅思系列教材,導(dǎo)師加班任,學習生活雙倍保障多位老師服務(wù)一名學員,24小時提供答疑服務(wù)...
- 上海新東方雅思培訓中心
- 雅思培訓、國際預(yù)科、歐洲留學
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藤德留學(藤德留學(上海)) 認證機構(gòu)藤德留學是常春藤國際咨詢在中國大陸設(shè)立的分公司,是在中國政府和歐美政府政府雙重注冊的國際教育咨詢機構(gòu)。藤德留學最早可追溯至1998年的華爾街,迄今已為留學生服務(wù)20余年,是歐美地區(qū)知名度極高、口碑優(yōu)、...
- 藤德留學
- 美國留學、英國留學、留學申請、...
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上海澳際留學(靜安仲益大廈校區(qū)) 認證機構(gòu)澳際教育集團成立于1990年,是國內(nèi)集澳際留學、澳際移民、澳際游學、澳際英語、國際學校、澳際置業(yè)、澳際財富、澳際管家八大產(chǎn)品為一體的國際服務(wù)機構(gòu),旗下?lián)碛邪碾H游學、國際學校、澳際留學、澳際移民、澳際境...
- 上海澳際留學
- 預(yù)科、國際預(yù)科、歐洲留學
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華意通教育(上海校區(qū)) 認證機構(gòu)華意通是一家同時具備語言教學資質(zhì)與留學中介服務(wù)資質(zhì)的國際教育機構(gòu)。目前意大利留學服務(wù)覆蓋全國每個省份,并在北京、廣州、重慶、杭州、上海設(shè)有意大利語學校。自2015年成立以來,華意通一直深耕于意大利留學...
- 華意通教育
- 歐洲留學、意大利語
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上海王森西點烘焙學校(上海校區(qū)) 認證機構(gòu)上海王森西點烘焙學校(上海王森名廚中心)是由王森教育集團于2016年在上海市靜安區(qū)設(shè)立的高端培訓基地,創(chuàng)立伊始網(wǎng)羅全球知名西點師/MOF大師向?qū)W員提供國際水準的西點培訓服務(wù)。隨著業(yè)務(wù)的持續(xù)開展,上海王...
- 上海王森西點烘焙學校
- 西點烘焙、西餐培訓、咖啡師培訓...
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上海森淼意大利語學校(上海校區(qū)) 認證機構(gòu)上海森淼意大利語學校是一家綜合性培訓學校,集意大利語培訓、意大利語考試及意大利學習服務(wù)于一體。意大利語教育作為國內(nèi)意大利語教學行業(yè)的佼佼者,受到眾多學生和家長的高度評價,并獲得多所意大利院校的認可。意...
- 上海森淼意大利語學校
- 藝術(shù)留學、歐洲留學、意大利語
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上海華意通教育(上海校區(qū)) 認證機構(gòu)上海華意通教育是一家集意大利語培訓、意大利留學、意大利海外服務(wù)為一體,國際教育機構(gòu)。華意通教育一直秉承著"只有真正為學員著想的機構(gòu),才能獲得學員的一致認可"的辦學理念,從學生的角度出發(fā),認真,負責,專...
- 上海華意通教育
- 歐洲留學、意大利語
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關(guān)懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學習任務(wù),如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))





