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AA留學(xué)(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)AA留學(xué)成立于1999年。 22年來，AA留學(xué)秉持“留學(xué)成功，成功留學(xué)”的國際教育咨詢理念，為10萬+赴美國、澳洲、新西蘭和加拿大留學(xué)的學(xué)生提供專業(yè)的留學(xué)咨詢、留學(xué)規(guī)劃和申請、...
- AA留學(xué)
- 美國留學(xué)、英國留學(xué)、加拿大留學(xué)...
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高頓留學(xué)(虹口校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)高頓教育,始創(chuàng)于2006年，致力于在金融、財務(wù)財稅等多個領(lǐng)域，為個人、企業(yè)和院校提 供終身財經(jīng)教育及加值服務(wù)。高頓留學(xué)自 2008 年起開始服務(wù)于高頓財經(jīng)學(xué)員，通過十年多的沉淀與積累，高頓留學(xué)于 20...
- 高頓留學(xué)
- 留學(xué)申請、歐洲留學(xué)、澳洲留學(xué)、...
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上海學(xué)暢國際教育(上海中信總部) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海學(xué)暢國際教育已經(jīng)成為橫跨出國留學(xué)、國際碩博、高端研修、投資移民等多業(yè)務(wù)的大型國際教育集團(tuán)。2015 在英國倫敦成立海外教育咨詢中心，與眾多海外名校建立合作，開拓國際教育業(yè)務(wù)。2016 在上海中...
- 上海學(xué)暢國際教育
- PMP-項目管理、美國留學(xué)、英...
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上海金矢留學(xué)(人廣校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海金矢留學(xué)是金矢留學(xué)旗下分校，金矢留學(xué)成立于1998年，擁有教育部首批特許留學(xué)中介資質(zhì)，全國23家分校遍及中國主要的省會城市＋16個境外網(wǎng)點(diǎn)，上海金矢留學(xué)為世界各地的莘莘學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的留學(xué)服務(wù)。經(jīng)過...
- 上海金矢留學(xué)
- 美國留學(xué)、英國留學(xué)、加拿大留學(xué)...
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牛牛學(xué)長(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)牛牛學(xué)長，是一家一站式留學(xué)生學(xué)術(shù)輔導(dǎo)中心，聚焦于國際留學(xué)生教育的一站式服務(wù)企業(yè)，具有雄厚的師資力量，提供留學(xué)生從出國前課程預(yù)習(xí)、入學(xué)筆試、入學(xué)面試，到出國后的同步課程輔導(dǎo)、論文設(shè)計等服務(wù)。
- 牛牛學(xué)長
- AP、IB、A-Level、美...
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上海爐邊國際教育(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海爐邊國際教育位于上海市長寧區(qū)中山公園商圈，是主做A-Level學(xué)科培訓(xùn)和英國本科申請的國際教育機(jī)構(gòu)，師資都是海外QS前50大學(xué)本碩畢業(yè)、有多年從業(yè)經(jīng)驗；老師們都擅長激發(fā)學(xué)生學(xué)科興趣和快速考試提分，...
- 上海爐邊國際教育
- A-Level、英國留學(xué)、澳洲留學(xué)
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海聚留學(xué)(海聚留學(xué)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)海聚留學(xué), 2011年創(chuàng)辦于上海，核心團(tuán)隊由常春藤知名學(xué)校校友組建，是一家提供TOP海外留學(xué)服務(wù)的咨詢機(jī)構(gòu)。 海聚為優(yōu)秀的中國學(xué)員提供與美國前10知名學(xué)校校友顧問和學(xué)校前招生官的溝通橋梁，為學(xué)生提供一...
- 海聚留學(xué)
- 美國留學(xué)、英國留學(xué)、留學(xué)申請、...
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上海學(xué)暢國際教育(上海徐匯中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
上海學(xué)暢國際教育已經(jīng)成為橫跨出國留學(xué)、國際碩博、高端研修、投資移民等多業(yè)務(wù)的大型國際教育集團(tuán)。2015 在英國倫敦成立海外教育咨詢中心，與眾多海外名校建立合作，開拓國際教育業(yè)務(wù)。2016 在上海中...
- 上海學(xué)暢國際教育
- PMP-項目管理、美國留學(xué)、英...
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上海三馬因私出入境專業(yè)于因私出入境中介、自費(fèi)出國留學(xué)中介、升學(xué)與語言能力提升指導(dǎo)及商務(wù)及旅游咨詢等。三馬UKBM(英國)、三馬AUAD(澳大利亞)、三馬USQC(美國)三個平臺事業(yè)部打造國內(nèi)外一站式留...
- 上海三馬因私出入境
- 美洲留學(xué)、澳洲留學(xué)
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團(tuán)隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實(shí)驗中安排可選擇的觀測重點(diǎn)，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
