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上海浦東新區(qū)民辦萬科學(xué)校背靠萬科教育,是一所建校于2017年擁有雄厚教育資源的十二年一貫制民辦學(xué)校。學(xué)校位于浦東中心地帶康橋地區(qū),校園環(huán)境優(yōu)美,是萬科用行業(yè)龍頭標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)改造的新型開放式學(xué)校。上海浦東新...
- 上海浦東萬科學(xué)校高中部
- 國際高中
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上海VA國際藝術(shù)教育(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海VA國際藝術(shù)教育是由一批來自央美對藝術(shù)教育執(zhí)著熱愛的年輕藝術(shù)家共同創(chuàng)立,專注藝術(shù)留學(xué)教育,秉承央美盡精微、致廣大的教育理念,設(shè)置多專業(yè)設(shè)施配套完備實(shí)驗(yàn)工作室,整合央美優(yōu)勢教育資源,集聚美國、英國、...
- 上海VA國際藝術(shù)教育
- A-Level、藝術(shù)留學(xué)、作品...
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紫竹國際教育學(xué)院是紫竹國際教育園區(qū)打造的國際高等教育平臺(tái),與國外知名院校合作舉辦全日制國際課程項(xiàng)目,開展大學(xué)通識(shí)教育、本碩預(yù)科教育、美國大學(xué)先修課程(AP)、國際文憑課程(IB)和英國高中課程(A-L...
- 上海紫竹國際教育學(xué)院
- 國際高中、國際學(xué)校
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上海曦際教育(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海曦際教育是一家專注于英語類教育培訓(xùn)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式的公司,目前業(yè)務(wù)范圍涉及各階段英語教育,各類英語考試培訓(xùn)教育,出國英語培訓(xùn),海外留學(xué)游學(xué),企業(yè)英語培訓(xùn), 創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式培訓(xùn)等教育類業(yè)務(wù)。秉持著&ld...
- 上海曦際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、少兒英語、GR...
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SIE上海日本國際高中(閔行校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)SIE國際學(xué)校(上海國際教育進(jìn)修學(xué)校)創(chuàng)建于1996年,是上海市社會(huì)力量辦學(xué)“A”級(jí)學(xué)校。建校以來,學(xué)校堅(jiān)持以人的發(fā)展為本, 貫徹“嚴(yán)謹(jǐn)、靈活、實(shí)用、超越&rdqu...
- SIE上海日本國際高中
- 日本留學(xué)、國際學(xué)校
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VA國際藝術(shù)教育(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)VA國際藝術(shù)教育隸屬于北京天順眾邦文化藝術(shù),以下簡稱VA。VA是由一批來自央美對藝術(shù)教育執(zhí)著熱愛的年輕藝術(shù)家共同創(chuàng)立,專注藝術(shù)留學(xué)教育,秉承央美盡精微、致廣大的教育理念,設(shè)置多專業(yè)設(shè)施配套完備實(shí)驗(yàn)工作...
- VA國際藝術(shù)教育
- A-Level、國際預(yù)科、國際高中
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上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)國際教育中心學(xué)士橋(上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)國際教育中心國際高中項(xiàng)目采用全日制寄宿制學(xué)習(xí),以招收應(yīng)屆初中、高一在讀學(xué)生或同等學(xué)歷畢業(yè)生為對象,開設(shè)多元性多樣性的教學(xué)體系和特色課程、注重學(xué)生個(gè)性化國際化創(chuàng)造化發(fā)展,繼承傳統(tǒng)文化為根...
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上海美世留學(xué)(濱江中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)美世留學(xué)成立于2002年8月, 是美世教育集團(tuán)旗下一家專業(yè)從事留學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu), 由中美兩國的國際教育精英共同創(chuàng)建,總部位于北京,并在美國東海岸及西海岸設(shè)立海外辦公室,主要業(yè)務(wù)包括考試輔導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、活...
- 上海美世留學(xué)
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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易路課程部開設(shè)的專門針對于學(xué)生在出國留學(xué)環(huán)節(jié)中遇到的各種考試類型所研發(fā)的課程體系。下設(shè)【AP課程體系】【IB課程體系】【SAT/ACT課程體系】【加拿大高中課程體系】【英語語言培訓(xùn)體系】【國際競賽體系...
- 上海EasyPath易路教育
- 學(xué)習(xí)、托福、雅思培訓(xùn)、AP、I...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn),使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))






