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深圳達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校(龍崗校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年9月，是一家覆蓋IT及互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)賦能、產(chǎn)教融合、校企合作等多個(gè)領(lǐng)域的綜合性教育集團(tuán)，達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、沈...
- 深圳達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校
- 編程開(kāi)發(fā)、無(wú)人機(jī)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)...
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深圳同博國(guó)際英語(yǔ)由美國(guó)專家Dr.Rongjie Song創(chuàng)立，旨在搭建一個(gè)以語(yǔ)言學(xué)習(xí)為橋梁的跨文化交流平臺(tái),是經(jīng)教育部門(mén)批準(zhǔn)設(shè)立的龍崗區(qū)專注于成人英語(yǔ)教學(xué)的正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們專注于成人英語(yǔ)教學(xué)，致力于...
- 深圳同博國(guó)際英語(yǔ)
- 英語(yǔ)口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、托福、雅思...
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深圳聶衛(wèi)平圍棋道場(chǎng)(深圳龍崗中心城校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)聶衛(wèi)平圍棋道場(chǎng)是由“棋圣”聶衛(wèi)平九段本著“以棋育人”的初心于1999年創(chuàng)辦的專業(yè)圍棋教育機(jī)構(gòu)。歷經(jīng)20余年的探索發(fā)展，聶道場(chǎng)已成長(zhǎng)為中國(guó)圍棋教育培訓(xùn)領(lǐng)域...
- 深圳聶衛(wèi)平圍棋道場(chǎng)
- 棋類培訓(xùn)
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深圳英孚少兒英語(yǔ)(布吉星都里中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)英孚教育成立于1965年，擁有50多年國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)中心遍布全球，躋身于全球英語(yǔ)培訓(xùn)專家。深圳英孚青少兒英語(yǔ)深耕中國(guó)多年，是眾多中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴之選。英孚根據(jù)中國(guó)學(xué)員的語(yǔ)言學(xué)習(xí)習(xí)慣，專門(mén)研發(fā)了...
- 深圳英孚少兒英語(yǔ)
- 少兒英語(yǔ)
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大米和小米兒童康復(fù)中心(龍崗龍城中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)大米和小米兒童康復(fù)中心由南方都市報(bào)前記者姜英爽（大米）創(chuàng)辦于2014年9月，為自閉癥、語(yǔ)遲等學(xué)齡前發(fā)育障礙兒童提供專業(yè)服務(wù)。姜英爽曾創(chuàng)辦深圳一家自閉癥家長(zhǎng)互助組織，深刻理解自閉癥兒童和家庭需求。
- 大米和小米兒童康復(fù)中心
- 早期教育、言語(yǔ)康復(fù)
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深圳市詮經(jīng)緯英語(yǔ)培訓(xùn)是一家專業(yè)從事英語(yǔ)教育的培訓(xùn)中心，詮經(jīng)緯英語(yǔ)培訓(xùn)創(chuàng)造英語(yǔ)培訓(xùn)先進(jìn)教學(xué)方式，“以人為本，學(xué)以致用”，結(jié)合國(guó)外先進(jìn)教學(xué)模式，引進(jìn)純正的美國(guó)本土英語(yǔ)，精心挑選了優(yōu)...
- 深圳詮經(jīng)緯英語(yǔ)
- 商務(wù)英語(yǔ)、新概念英語(yǔ)
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深圳港龍舞蹈(南聯(lián)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳港龍舞蹈創(chuàng)立于1998年，成立22年來(lái)，一直專注于國(guó)標(biāo)舞（拉丁舞和摩登舞）產(chǎn)業(yè)化的開(kāi)拓與發(fā)展，是中國(guó)國(guó)標(biāo)舞市場(chǎng)化的先行者，也是國(guó)標(biāo)舞事業(yè)藝術(shù)化與產(chǎn)業(yè)化堅(jiān)定不移的推動(dòng)者。被評(píng)為“中國(guó)國(guó)際...
- 深圳港龍舞蹈
- 舞蹈培訓(xùn)、高考
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深圳港龍舞蹈(坂田第五園校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
深圳港龍舞蹈創(chuàng)立于1998年，成立22年來(lái)，一直專注于國(guó)標(biāo)舞（拉丁舞和摩登舞）產(chǎn)業(yè)化的開(kāi)拓與發(fā)展，是中國(guó)國(guó)標(biāo)舞市場(chǎng)化的先行者，也是國(guó)標(biāo)舞事業(yè)藝術(shù)化與產(chǎn)業(yè)化堅(jiān)定不移的推動(dòng)者。被評(píng)為“中國(guó)國(guó)際...
- 深圳港龍舞蹈
- 舞蹈培訓(xùn)、高考
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深圳中建教育是一家建筑類執(zhí)業(yè)資格證書(shū)考試考前輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，引進(jìn)國(guó)際新教學(xué)技術(shù)，匯集大批海內(nèi)外資深教授，以專業(yè)的特色課程、講師團(tuán)隊(duì)專家、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，誠(chéng)信辦學(xué)，在現(xiàn)代教育市場(chǎng)中樹(shù)立了經(jīng)典品牌，成為國(guó)內(nèi)...
- 深圳中建教育
- 監(jiān)理工程師、一級(jí)建造師、二級(jí)建...
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深圳英美吉設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校(龍崗基地) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)英美吉品牌設(shè)計(jì)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)成立于2007年5月1日，迄今經(jīng)歷八個(gè)春秋，已發(fā)展成為珠江三角洲知名的品牌設(shè)計(jì)策劃公司；擁有香港、新加坡及國(guó)內(nèi)知名院校畢業(yè)的專業(yè)精英組成的設(shè)計(jì)師隊(duì)伍和國(guó)內(nèi)一流策劃及營(yíng)銷精英組成的...
- 深圳英美吉設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校
- 平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、其他
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動(dòng)，教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn)，使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過(guò)故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí)，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
