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鄭州童程童美少兒編程(鄭州金水萬達(dá)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)鄭州童程童美少兒編程成立于2015年,經(jīng)過6年發(fā)展,鄭州童程童美少兒編程打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質(zhì)教育解決方案,形成以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的課程體系。結(jié)...
- 鄭州童程童美少兒編程
- 少兒編程
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鄭州四方手繪(鄭州四方手繪) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)鄭州四方手繪考研中心已成為一家建筑、規(guī)劃、環(huán)藝室內(nèi)、風(fēng)景園林、工業(yè)設(shè)計(jì)、視傳平面等設(shè)計(jì)手繪與考研快題培訓(xùn)為核心,并有考研理論課培訓(xùn),遠(yuǎn)程視頻教學(xué),設(shè)計(jì)院入職培訓(xùn),項(xiàng)目方案設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)軟件培訓(xùn),出國留學(xué)作...
- 鄭州四方手繪
- 設(shè)計(jì)制作、考研輔導(dǎo)
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鄭州市金水區(qū)培雅英語培訓(xùn)中心成立于2009年初(原鄭州北雅),學(xué)校立足中原,致力于提供專業(yè)出國語言培訓(xùn),基礎(chǔ)英語培訓(xùn),實(shí)用生存口語培訓(xùn)服務(wù)。培雅國際教育是一所進(jìn)行IELTS和新托??荚嚺嘤?xùn)研發(fā)、IEL...
- 鄭州培雅教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、SAT
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鄭州AF國際藝術(shù)教育(AF國際藝術(shù)教育鄭州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)鄭州AF國際藝術(shù)教育前身為丹青國際藝術(shù)教育,后者于2013年9月成立,由三位倫敦藝術(shù)大學(xué)校友與一名羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院校友創(chuàng)辦。截止2016年,丹青國際藝術(shù)教育服務(wù)學(xué)生數(shù)已達(dá)數(shù)千名,西北地區(qū)市場占有率達(dá)60%以上。并在西北地區(qū)創(chuàng)造了多項(xiàng)頂 尖藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院錄取和獎(jiǎng)學(xué)金申請紀(jì)錄。
- 鄭州AF國際藝術(shù)教育
- A-Level、作品集培訓(xùn)
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鄭州優(yōu)擇教育(鄭州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)鄭州優(yōu)擇教育隸屬于北京優(yōu)擇教育集團(tuán),是一家專業(yè)從事出國留學(xué)語言考試指導(dǎo)的國際教育機(jī)構(gòu),優(yōu)擇教育鄭州校區(qū)始終致力于建設(shè)一個(gè)向國際教育產(chǎn)業(yè)上下游延伸的國際教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò),基于豐富的國內(nèi)外院校資源和品牌優(yōu)勢,...
- 鄭州優(yōu)擇教育
- 托福、雅思培訓(xùn)
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鄭州瀾大教育(鄭州總部) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)瀾大教育集團(tuán)深耕國際語言培訓(xùn)行業(yè)十五載,憑借數(shù)以萬計(jì)的成功學(xué)員案例、經(jīng)驗(yàn)豐富的教研團(tuán)隊(duì)及優(yōu)質(zhì)的課程體系,正式入駐鄭州。鄭州瀾大教育匯聚了畢業(yè)于QS排名前100的海外精英知名導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),教師平均擁有超過七...
- 鄭州瀾大教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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鄭州蒲葦留學(xué)(鄭州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)鄭州蒲葦留學(xué)自2012年起致力于出國留學(xué)業(yè)務(wù),至今已為上千名學(xué)生提供過留學(xué)咨詢及規(guī)劃服務(wù),數(shù)年間培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)、負(fù)責(zé)任的留學(xué)顧問。 鄭州蒲葦留學(xué)團(tuán)隊(duì)由留學(xué)顧問、文案策劃、市場開發(fā)等部門組成,團(tuán)...
- 鄭州蒲葦留學(xué)
- 加拿大留學(xué)、留學(xué)申請、留學(xué)背景...
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九藝考研(九藝鄭州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)九藝考研專注藝術(shù)類設(shè)計(jì)類考研培訓(xùn)十年;九藝考研開設(shè)專業(yè)風(fēng)園林/環(huán)藝設(shè)計(jì)/視覺傳達(dá)/工業(yè)設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)類專業(yè);九藝考研打造考研英語、政治、手繪、理論一體化藝術(shù)涉及考研培訓(xùn)中心。
- 九藝考研
- 考研輔導(dǎo)
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鄭州中建教育是一家建筑類執(zhí)業(yè)資格證書考試考前輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),引進(jìn)國際新教學(xué)技術(shù),匯集大批海內(nèi)外資深教授,以專業(yè)的特色課程、講師團(tuán)隊(duì)專家、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,誠信辦學(xué),在現(xiàn)代教育市場中樹立了經(jīng)典品牌,成為國內(nèi)...
- 鄭州中建教育
- 監(jiān)理工程師、一級建造師、二級建...
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河南恒企會(huì)計(jì)(東風(fēng)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)河南恒企會(huì)計(jì)是恒企教育于11年創(chuàng)辦,河南恒企會(huì)計(jì)具備交通便利、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和齊全的設(shè)備,為學(xué)員提供方便的學(xué)習(xí)條件。河南恒企會(huì)計(jì)擁有強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),致力于打造行業(yè)領(lǐng)先的會(huì)計(jì)實(shí)戰(zhàn)型課程體系。河南恒企會(huì)計(jì)...
- 河南恒企會(huì)計(jì)
- 自考輔導(dǎo)、金融會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)職稱、...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn),使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







