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鄭州新東方國際教育(凱旋廣場校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)新東方國際教育培訓(xùn)事業(yè)部是新東方教育科技集團(tuán)旗下最核心的業(yè)務(wù)一新東方留學(xué)考試板塊進(jìn)行組織升級而來,脫胎于1993年創(chuàng)立的北京新東方國外考試部。 為更好地適應(yīng)時代的變化和教育發(fā)展趨勢,更好地服務(wù)國際教...
所屬機(jī)構(gòu): 鄭州新東方國際教育熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、ACT、AP、...
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AF國際藝術(shù)教育(鄭州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)AF國際藝術(shù)教育,成立于2013年,由倫敦藝術(shù)大學(xué)校友與羅德島設(shè)計學(xué)院校友聯(lián)合創(chuàng)立。AF心懷藝術(shù)教育的初心,AF國際藝術(shù)教育歷經(jīng)多年的研發(fā)與優(yōu)化,以前沿的藝術(shù)思維與4A課程體系,致力培養(yǎng)具備潛力的未來...
所屬機(jī)構(gòu): AF國際藝術(shù)教育熱招科目: A-Level、作品集培訓(xùn)
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創(chuàng)聯(lián)教育(鄭州創(chuàng)聯(lián)教育) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)創(chuàng)聯(lián)教育,是一家提供“一站式職業(yè)培訓(xùn)”綜合服務(wù)的教培機(jī)構(gòu)。經(jīng)過多年沉淀和潛心發(fā)展,在職業(yè)教育和繼續(xù)教育領(lǐng)域,取得了較高的知名度和影響力。業(yè)務(wù)覆蓋職業(yè)教育全產(chǎn)業(yè)鏈,累計培訓(xùn)學(xué)員達(dá)...
所屬機(jī)構(gòu): 創(chuàng)聯(lián)教育熱招科目: 短視頻培訓(xùn)、影視制作、電商培訓(xùn)...
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鄭州龍文教育(三全路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)龍文教育成立于1999年,擁有20余年的教育辦學(xué)經(jīng)驗,鄭州龍文教育以“追先賢,因材施教;勝今朝,個性教學(xué)”為校訓(xùn),秉持“個性化教學(xué)”理念,逐步將&ldq...
所屬機(jī)構(gòu): 鄭州龍文教育熱招科目:
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啄木鳥國際教育咨詢(北京)有限公司(簡稱“啄木鳥教育”)成立于2006年,由國內(nèi)頗具影響力的資深海外升學(xué)顧問陳起永老師創(chuàng)辦,是國內(nèi)早期提出“留學(xué)規(guī)劃”和“活動規(guī)劃”理念的教育機(jī)構(gòu)。啄木鳥教育成立至今,...
所屬機(jī)構(gòu): 鄭州啄木鳥教育熱招科目: 托福、GRE、ACT、SAT、...
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津橋國際教育(鄭洲校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)津橋國際教育1996年成立,目前擁有出國服務(wù)、語言培訓(xùn)、海外短期培訓(xùn)、合作辦學(xué)和中外文化交流等各項業(yè)務(wù),是一家集出國語言培訓(xùn)、中外藝術(shù)品交流、企業(yè)家培訓(xùn)等于一身的國際化、專業(yè)化和現(xiàn)代化文化、教育公司。...
所屬機(jī)構(gòu): 津橋國際教育熱招科目: 英語口語、托福、雅思培訓(xùn)、GR...
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鄭州華焙西點培訓(xùn)學(xué)校(鄭州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)鄭州華焙西點培訓(xùn)學(xué)校是一所以培養(yǎng)西點、蛋糕、面包、咖啡飲品等人才為主的重點技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),總部設(shè)在河南鄭州金水區(qū)。2012年前主要服務(wù)于河南省食品專業(yè)高職骨干教師技能培訓(xùn),以及河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院食品專業(yè)學(xué)...
所屬機(jī)構(gòu): 鄭州華焙西點培訓(xùn)學(xué)校熱招科目: 西點烘焙
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鄭州新文道考研(文化路咨詢中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)鄭州新文道考研作為專注考研領(lǐng)域的教育品牌,鄭州新文道考研致力于考研賽道的深耕,以“好老師、好課程、好產(chǎn)品、好資料、好服務(wù)、好管理”為優(yōu)勢,充分發(fā)揮師資團(tuán)隊、成熟課程體系、完善教...
所屬機(jī)構(gòu): 鄭州新文道考研熱招科目: 考研輔導(dǎo)
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鄭州新文道考研(東風(fēng)路學(xué)習(xí)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)鄭州新文道考研作為專注考研領(lǐng)域的教育品牌,鄭州新文道考研致力于考研賽道的深耕,以“好老師、好課程、好產(chǎn)品、好資料、好服務(wù)、好管理”為優(yōu)勢,充分發(fā)揮師資團(tuán)隊、成熟課程體系、完善教...
所屬機(jī)構(gòu): 鄭州新文道考研熱招科目: 考研輔導(dǎo)
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鄭州新文道考研(財大新區(qū)咨詢中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)鄭州新文道考研作為專注考研領(lǐng)域的教育品牌,鄭州新文道考研致力于考研賽道的深耕,以“好老師、好課程、好產(chǎn)品、好資料、好服務(wù)、好管理”為優(yōu)勢,充分發(fā)揮師資團(tuán)隊、成熟課程體系、完善教...
所屬機(jī)構(gòu): 鄭州新文道考研熱招科目: 考研輔導(dǎo)
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







