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北京美世留學致力于為高凈值菁英家庭提供一站式國際教育全產業(yè)鏈服務,創(chuàng)始團隊源自中國教育部留學服務中心,北京美世留學深耕國際教育行業(yè)10余載,幫助學員成功申請世界 名 校OFFER并以優(yōu)異成績完成學業(yè)。...
所屬機構: 北京美世留學熱招科目: 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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申友教育(北京校區(qū)) 認證機構申友雅思是國內提供GMAT與TOEFL多層次全方位課程的培訓品牌,為學生提供出國留學考試培訓和學習平臺,主要業(yè)務為學術考試培訓(GMAT、SAT)和語言培訓(TOEFL),在規(guī)模上處于國內實力地位。申...
所屬機構: 申友教育熱招科目: 托福、雅思培訓、GMAT
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北京布谷龍途國際教育(國貿校區(qū)) 認證機構北京布谷龍途國際教育成立于2018年,是一所致力于留學考試及海外課程學習的綜合性國際教育機構。布谷龍途國際教育提供各種教育類課程培訓,包括留學能力英語預備課、學科課程學習、語言學習、國際教育體驗營、研...
所屬機構: 北京布谷龍途國際教育熱招科目: 托福、雅思培訓、SSAT、SA...
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北京新航道學校(北京望京校區(qū)) 認證機構北京新航道是中國英語培訓品牌,被評為全國培訓類十大知名學校。開設雅思、托福、SAT、AP、GRE、外教口語、英語一對一、聽說讀寫全能班,創(chuàng)立全國好的連鎖教學品牌。
所屬機構: 北京新航道學校熱招科目: 英語口語、托福、雅思培訓、GR...
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橡沐國際教育(北京朝陽校區(qū)) 認證機構橡沐國際教育成立于2011年,是唯尋國際教育旗下專注美國本科留學服務的教育品牌。橡沐國際教育主要為國際學校的中學生提供GCSE/A-Level/MYP/IB/AP/SAT的全學科輔導,包括數學、物理、...
所屬機構: 橡沐國際教育熱招科目: 托福、雅思培訓、AP、IB、S...
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北京環(huán)球教育20多年來,秉持教育成就未來的理念,專注于為中國學子提供優(yōu)質的語言培訓及配套服務。 目前,北京環(huán)球教育已構建了包含語言培訓、國際課程、游學考察、課程等在內的一站式服務教育生態(tài)圈。
所屬機構: 北京環(huán)球教育熱招科目: 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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北京環(huán)球教育20多年來,秉持教育成就未來的理念,專注于為中國學子提供優(yōu)質的語言培訓及配套服務。 目前,北京環(huán)球教育已構建了包含語言培訓、國際課程、游學考察、課程等在內的一站式服務教育生態(tài)圈。
所屬機構: 北京環(huán)球教育熱招科目: 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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津橋國際教育(人民大學校區(qū)) 認證機構津橋國際教育1996年成立,目前擁有出國服務、語言培訓、海外短期培訓、合作辦學和中外文化交流等各項業(yè)務,是一家集出國語言培訓、中外藝術品交流、企業(yè)家培訓等于一身的國際化、專業(yè)化和現代化文化、教育公司。...
所屬機構: 津橋國際教育熱招科目: 英語口語、托福、雅思培訓、GR...
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智課教育(北京校區(qū)) 認證機構智課教育以風靡全球的“美國翻轉課堂”為教學模式,倡導陪伴式的教與學。在智課翻轉課堂里,學生成為學習的主角,從被動學習升級為主動學習;老師變成學生的教練,從知識傳遞升級為學習指導...
所屬機構: 智課教育熱招科目: 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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北京新東方學校創(chuàng)立于1993年11月16日。經過二十余年的奮斗,已經從當初二三十名學員,單一的出國考試培訓,迅速發(fā)展成為集出國考試培訓、國內考試培訓、基礎英語、優(yōu)能中學、泡泡少兒、國際游學、小語種培訓...
所屬機構: 北京新東方雅思培訓學校熱招科目: 雅思培訓、國際預科、歐洲留學
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))





