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北京恒企會計(北京順義校區(qū)) 認證機構北京恒企會計是恒企教育于11年創(chuàng)辦,北京恒企會計具備交通便利、舒適的學習環(huán)境和齊全的設備,為學員提供方便的學習條件。北京恒企會計擁有強大的師資團隊,致力于打造行業(yè)領先的會計實戰(zhàn)型課程體系。北京恒企會計...
- 北京恒企會計
- 自考輔導、金融會計、金融會計、...
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北京元真會計(昌平校區(qū)) 認證機構北京元真會計教育通過10年的會計代帳歷程,積累了大量真實記賬實務案例,為了滿足國內市場對實操型會計人員需求量大的發(fā)展趨勢,而正式誕生。元真會計培訓是以學習會計基本理論、提高會計做賬技能、提升財務管理專...
- 北京元真會計
- 考研輔導、MBA
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北京海文考研(昌平校區(qū)) 認證機構北京海文考研是萬學教育旗下中國研究生考前培訓品牌,開設有考研公共課,專業(yè)課,普通班,鉆石卡等多個專業(yè)培訓班。北京海文考研線上線下的全面教學模式以及在報考策略、復試調劑等全面方面考研指導。這里的授課老師...
- 北京海文考研
- 考研、考研輔導、法律研究生、翻...
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北京文都考研(大興校區(qū)) 認證機構北京文都考研由考研公共課、考研專業(yè)課、專業(yè)碩士、考研高端輔導、考研集訓營、MBA輔導、GCT輔導等項目組成。北京文都考研師資團隊由全國考研業(yè)界專業(yè)輔導老師組成,授課師資對閱卷和備考計劃有著深刻的了解,...
- 北京文都考研
- 心理學研究生、考研輔導、MBA...
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博勤嘉成專注于MBA考前培訓,提供國內知名學校MBA申請一站式服務。博勤嘉成多年來專注為在職人士提供MBA、EMBA、MEM等國內管理類統(tǒng)招專業(yè)碩士和中外聯(lián)合辦學碩士的考前咨詢、申請、指導服務,高效精...
- 博勤嘉成
- MBA
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創(chuàng)立于2003年,學威國際商學院致力于通過免聯(lián)考和不出國在職讀的國際MBA產品解決企業(yè)高管和企業(yè)家在職升碩的社會問題。學威率先提出免聯(lián)考的概念,并將這個行業(yè)定義為國際MBA。 學威整合了歐美名校和清華...
- 北京學威國際碩博教育
- 免聯(lián)考國際碩士、DBA 研修班...
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高端定校考研精品學習平臺,是過過掌旗下獨立品牌。掌騰考研整合了考研行業(yè)專業(yè)課師資,深耕十三大專業(yè)學科門類的教學設計與研發(fā),精選受學生歡迎的公共課教師資源,依托全國考高校資源,通過線上直播、線下面授&l...
- 掌騰考研培訓首頁
- 考研
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北京文都教育培訓學校(國貿校區(qū)) 認證機構文都教育科技集團(以下簡稱為文都教育)是專注為以大學生為主體的Y12人群提供升學、就業(yè)和職業(yè)技能提升的專業(yè)化智慧教育平臺。公司總部位于北京市海淀區(qū)中關村高科技園區(qū),業(yè)務覆蓋研究生教育、公職教育、醫(yī)學教...
- 北京文都教育培訓學校
- 考研輔導
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北京中公考研(惠新東街教學點) 認證機構北京中公考研是中公教育旗下項目,北京中公考研致力于幫助考研學子考取研究生,針對不同專業(yè)的考研學子,成立熱門專業(yè)課項目部,匹配研發(fā),定向定專業(yè)輔導;北京中公考研擁有專業(yè)研究院的全職師資、專業(yè)課程定向研發(fā)...
- 北京中公考研
- 考研輔導
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銳魔藝術考研(北京校區(qū)) 認證機構成立于2014年,銳魔藝術考研教研團隊核心成員超10人,教師團隊超80人。服務內容包含面授教學輔導、線上遠程教育、圖書資料以及考研咨詢等,是藝術類考研一站式教輔平臺,也是藝術類考研教育的優(yōu)秀品牌。
- 銳魔藝術考研
- 藝術研究生
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







