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申友教育(成都校區(qū)) 認證機構申友雅思是國內提供GMAT與TOEFL多層次全方位課程的培訓品牌,為學生提供出國留學考試培訓和學習平臺,主要業(yè)務為學術考試培訓(GMAT、SAT)和語言培訓(TOEFL),在規(guī)模上處于國內實力地位。申...
- 申友教育
- 托福、雅思培訓、GMAT
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青竹教育(成都校區(qū)) 認證機構天津青竹教育(又名:青竹學院),是國際教育領域的知名品牌,由中國國際教育行業(yè)精英團隊于天津創(chuàng)立,自創(chuàng)建開始就立志于將優(yōu)質的國際教育理念和全球教育資源輸送給年輕的中國學子,打造具備全面競爭力的國際人才。...
- 青竹教育
- 托福、雅思培訓、GRE、AP、...
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成都思晗國際教育(錦江校區(qū)) 認證機構成都思晗國際教育是一家提供針對中學生及本科生的托福、雅思、SAT、GMAT、GRE、SATII數學、SATII物理、SATII化學、AP微積分、AP統(tǒng)計、AP經濟等標準化考試提供專業(yè)輔導和美國、加拿大...
- 成都思晗國際教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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威學一百(成都校區(qū) ) 認證機構威學教育是一家以線上 (online) 線下 (offline) 相結合的方式,通過智能備考 + 精品課程 + 貼心服務為考生、 留學中介和國際院校提供有效的出國留學語言考試培訓服務的國際教育機構。目...
- 威學一百
- 托福、雅思培訓、GRE、AP、...
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唯尋國際教育(成都時代廣場校區(qū)) 認證機構唯尋國際教育吸納了畢業(yè)于牛津、劍橋、美國常春藤等精英學府的優(yōu)秀畢業(yè)生,唯尋國際教育專注于A-Level、IB、AP、IGCSE等國際課程多科目培訓。唯尋國際教育提供英美大學筆試面試輔導以及國際競賽培訓...
- 唯尋國際教育
- 托福、雅思培訓、AP、IB、國...
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紫藤留學(成都校區(qū)) 認證機構紫藤留學專注于大學生海外研究生申請,致力于為每位學子定制個性化的海外研究生規(guī)劃方案,提供留學評估、申請規(guī)劃、背景提升、行前指導等一站式服務,成為專業(yè)的留學服務管家! 紫藤隸屬于高頓集團出國板塊,其中...
- 紫藤留學
- 雅思培訓、英國留學、新加坡留學...
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橡沐國際教育(成都校區(qū)) 認證機構橡沐國際教育成立于2011年,是唯尋國際教育旗下專注美國本科留學服務的教育品牌。橡沐國際教育主要為國際學校的中學生提供GCSE/A-Level/MYP/IB/AP/SAT的全學科輔導,包括數學、物理、...
- 橡沐國際教育
- 托福、雅思培訓、AP、IB、S...
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成都菲尼克斯學院(牛市口校區(qū)) 認證機構成都菲尼克斯學院Phoenix College 是純美式風格的出國培訓機構,我們引入PBL(Project Based Learning)教學法,結合出國留學考試,針對性地開發(fā)出幫助中國留學生更好地適...
- 成都菲尼克斯學院
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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高頓教育(成都分校) 認證機構高頓教育,成立于2006年,總部位于上海。作為財經教育領域的創(chuàng)導者,高頓教育專注于為企業(yè)和個人提供專業(yè)、系統(tǒng)的財經知識產品與服務,致力于構建“終身財經教育”生態(tài)體系...
- 高頓教育
- 事業(yè)單位考試培訓、教師招聘考試...
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成都韋沃教育(成都西門中心) 認證機構成都韋沃教育是一家集合了成都專業(yè)英語人才的創(chuàng)新英語培訓機構,主要以劍橋少兒英語和成人英語口語為培訓內容,用創(chuàng)新的國際教育去幫助學員解決英語學習問題,提高學員英語交流能力。在為學員們進行專業(yè)英語培訓的這...
- 成都韋沃教育
- 英語口語、商務英語、英語培訓
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))





