學(xué)術(shù)背景提升機(jī)構(gòu)怎么選?
學(xué)術(shù)背景提升機(jī)構(gòu)怎么選?
在近兩年全球性新冠肺炎疫情的影響下,中國(guó)學(xué)生的留學(xué)趨勢(shì)有何變化?社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社出版的《中國(guó)留學(xué)發(fā)展報(bào)告(2022)》發(fā)布,用數(shù)據(jù)分析洞悉留學(xué)最新趨勢(shì)!
中國(guó)依然是最大留學(xué)生源國(guó)
根據(jù)《中國(guó)留學(xué)發(fā)展報(bào)告(2022)》,2019~2020年度,中國(guó)仍然是最大的留學(xué)生來(lái)源國(guó),有接近100余萬(wàn)學(xué)生在境外高等教育機(jī)構(gòu)就讀,前五大留學(xué)目的國(guó)為美國(guó)、澳大利亞、英國(guó)、加拿大和日本。
美國(guó)仍是第一大留學(xué)目的國(guó)
報(bào)告顯示,盡管受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)、地緣政治以及全球性新冠肺炎疫情的影響,國(guó)際留學(xué)生數(shù)量仍保持穩(wěn)定的增長(zhǎng)。據(jù)UNESCO的統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè),從1999年到2019年,全球?qū)W生跨國(guó)流動(dòng)人數(shù)增長(zhǎng)了近2倍。長(zhǎng)期來(lái)看,全球八大留學(xué)目的國(guó)接收高等教育國(guó)際學(xué)生人數(shù)排名基本保持穩(wěn)定,美國(guó)始終是第一大留學(xué)目的國(guó)。
留學(xué)并非“手到擒來(lái)”
但是我們也要意識(shí)到,申請(qǐng)國(guó)外院校,并非一路順?biāo)臁R悦绹?guó)為例,就有針對(duì)中國(guó)留學(xué)生的入境限制,且各大高校給予國(guó)際生的名額少、專(zhuān)業(yè)受限……這都是擺在留學(xué)生面前的難題。
如何做到步步為“贏(yíng)”?
無(wú)論是高中生、大學(xué)生、還是研究生,如果說(shuō)有意愿出國(guó)留學(xué)的話(huà),在畢業(yè)之前就需要積極的尋找可以提升自己科研背景的機(jī)會(huì),做到將自己的科研經(jīng)歷更加的充實(shí),提升留學(xué)申請(qǐng)背景,這樣的話(huà)才可以使得我們有更大的機(jī)會(huì)申請(qǐng)成功。
在文書(shū)中有體現(xiàn)出豐富的科研經(jīng)歷的話(huà),首先可以證明這名申請(qǐng)者是主動(dòng)型的性格,更加積極的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)能力上也會(huì)比較強(qiáng)。
其次也能夠證明了學(xué)生對(duì)于日后自己所在的專(zhuān)業(yè)的研究已經(jīng)是有了充分的準(zhǔn)備,所以建議大家如果是有機(jī)會(huì)參與科研活動(dòng)的話(huà)就要積極踴躍的參與其中。
通過(guò)什么途徑提升科研背景?
參加付費(fèi)科研項(xiàng)目,無(wú)疑是現(xiàn)階段最省時(shí)省力的方式。集思未來(lái),為全球中學(xué)生、大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的科研教育、項(xiàng)目制學(xué)習(xí)課程,讓學(xué)生通過(guò)探究開(kāi)放式問(wèn)題,運(yùn)用更高層次的思維技巧進(jìn)行學(xué)習(xí),在項(xiàng)目和體驗(yàn)中成長(zhǎng)。
導(dǎo)師將指導(dǎo)學(xué)生探索正式學(xué)術(shù)環(huán)境中接觸不到的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。最終,學(xué)生將通過(guò)項(xiàng)目展示研究成果及對(duì)某一課題的深刻理解與掌握。
集思未來(lái)護(hù)航留學(xué)路
2022年12月18日,由集思未來(lái)教育與西交利物浦大學(xué)未來(lái)教育學(xué)院聯(lián)合舉辦的面向未來(lái)國(guó)際化教育創(chuàng)新人才能力建設(shè)論壇——暨集思未來(lái)教育蘇州分公司開(kāi)業(yè)典禮在蘇州獨(dú)墅湖世尊酒店正式舉行!
“點(diǎn)亮未來(lái)”作為西浦領(lǐng)導(dǎo)與教育前沿院兒童發(fā)展與基礎(chǔ)教育中心首次推出的品牌,意味著要匯聚教育的從業(yè)者,能夠共同的去探索中國(guó)基礎(chǔ)教育創(chuàng)新發(fā)展的一條道路。
此外,《國(guó)際化學(xué)校未來(lái)發(fā)展與融合課程建設(shè)的新趨勢(shì)》論壇,以及《面向未來(lái)的國(guó)際化教育機(jī)構(gòu)人才建設(shè)與培養(yǎng)體系》圓桌論壇,來(lái)自蘇州地區(qū)的高校、國(guó)際化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、海外大學(xué)代表、國(guó)際教育行業(yè)大咖等眾多行業(yè)精英,集聚一堂,共同來(lái)為國(guó)際化創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的主題展開(kāi)多層次多視角的深度交流與探討,相信能為后疫情時(shí)代國(guó)際教育發(fā)展建言獻(xiàn)策,緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步,把脈國(guó)際教育行業(yè)未來(lái)新機(jī)遇!
2023年,是集思未來(lái)迅速成長(zhǎng)的一年!相信未來(lái),集思未來(lái)還將服務(wù)更多的學(xué)生,為他們的留學(xué)之路保駕護(hù)航!
評(píng)論 丨 共0個(gè)
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