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叮當(dāng)學(xué)習(xí)力課程的乒乓老師怎么樣?

 

叮當(dāng)學(xué)習(xí)力課程的乒乓老師怎么樣?

 

李夢(mèng)澤L1,L4(乒乓老師)

畢業(yè)于北京科技大學(xué)

叮當(dāng)學(xué)習(xí)力學(xué)前教研負(fù)責(zé)人

5年+教學(xué)經(jīng)驗(yàn),邏輯嚴(yán)謹(jǐn),善于互動(dòng)

教學(xué)特色

溫和而堅(jiān)定,幽默而嚴(yán)謹(jǐn),喜歡孩子,熱愛(ài)教育,多年來(lái)深耕邏輯思維賽道,深知“授人以魚(yú)不如授人以漁”的道理,擅長(zhǎng)啟發(fā)式教學(xué)樂(lè)于引導(dǎo)孩子思考,提升孩子的綜合學(xué)習(xí)力。

孩子很喜歡乒兵,家長(zhǎng)們也十分信任乒兵。

丘乓除了會(huì)在課上給孩子講解知識(shí),在課后也十分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。家長(zhǎng)在平時(shí)對(duì)于如何幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣等等總沒(méi)有辦法,乒乓則會(huì)耐心為家長(zhǎng)解決這部分疑問(wèn)。

乒乓助力孩子不論是在課堂上或課堂下,都能好好成長(zhǎng),慢慢長(zhǎng)大~

家長(zhǎng)評(píng)價(jià)叮當(dāng)學(xué)習(xí)力兵兵老師

謝謝你兵兵老師,嗯,今天因?yàn)闀r(shí)間的事兒了,我還想跟她老師溝通調(diào)一下時(shí)間的,然后他跟我說(shuō),他說(shuō)換老師,我說(shuō)不行,我說(shuō)必須跟著兵兵老師,我特別喜歡評(píng)判老師因?yàn)?em>第一節(jié)課我聽(tīng)了好多,老師應(yīng)該是不會(huì)太在意這個(gè)細(xì)節(jié),就是家長(zhǎng)對(duì)孩子這一塊兒,我上完課可能就結(jié)束了,但是我覺(jué)得您真的是在教育上用心了,就包括孩子的學(xué)習(xí)方法,包括孩子的一些,嗯,跟教學(xué)沒(méi)有關(guān)系的,您都要特別用心的去這是對(duì)孩子這種習(xí)慣呀,包括家長(zhǎng)這些習(xí)慣真的是特別特別好,我真的從這點(diǎn)上可欣賞您了,孩子以后肯定是跟著叮當(dāng)學(xué)習(xí)力學(xué)!

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