叮當(dāng)學(xué)習(xí)力寫(xiě)作課程怎么樣？

叮當(dāng)學(xué)習(xí)力寫(xiě)作課程如何？為何閱讀眾多書(shū)籍、背誦大量詩(shī)歌卻難以創(chuàng)作出優(yōu)秀文章？并非孩子的智力問(wèn)題，而是缺乏正確的方法。叮當(dāng)學(xué)習(xí)力寫(xiě)作課程通過(guò)激發(fā)興趣、結(jié)合講解與實(shí)踐、精心批改作品等方式，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)作興趣，提升創(chuàng)作水平，塑造自信心。

適合年齡：6-12歲

課程形式：小班直播互動(dòng)+錄播教學(xué)

叮當(dāng)學(xué)習(xí)力人文素養(yǎng)課程經(jīng)過(guò)20余年的積累與實(shí)踐，凝聚了數(shù)百萬(wàn)學(xué)員的親身經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建了全面深入的課程體系。通過(guò)結(jié)合講解與實(shí)踐的教學(xué)形式，以及簡(jiǎn)單實(shí)用的教育方法，核心圍繞著培養(yǎng)孩子可持續(xù)成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力（包括學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)習(xí)慣）。

學(xué)習(xí)的能力

包括認(rèn)知感受、邏輯思辨、想象創(chuàng)造、溝通表達(dá)、總結(jié)復(fù)盤(pán)五大能力

學(xué)習(xí)的動(dòng)力

以及自信心、好奇心、抗挫心、同理心、恒心五大情緒

學(xué)習(xí)的習(xí)慣

包括自我認(rèn)知、目標(biāo)與責(zé)任、時(shí)間規(guī)劃、高效預(yù)習(xí)、高效學(xué)習(xí)、高效復(fù)習(xí)、學(xué)會(huì)提問(wèn)等