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叮當學習力(你怕一數(shù)學)邏輯思維課有什么不同?

 

叮當學習力(你怕一數(shù)學)邏輯思維課有什么不同?

 

叮當學習力(你怕一數(shù)學)邏輯思維課有什么不同?

1. 教研專業(yè)——師生互動為主,動畫為輔。

與其他動畫游戲教學不同,你拍一注重教學的本質(zhì),而不僅僅是娛樂陪玩。動畫可以增加孩子的興趣,但無法替代老師的引導作用。我們重視思維培養(yǎng),而不僅僅追求答案。老師會逐步設立問題,引導孩子進行猜想和探索,通過觀察和實踐等方法來確定答案,并通過不同的難度以數(shù)量、維度、角度和深度等方面提升學習難度。

2. 體系完整——螺旋上升的課程。

我們的課程設置是螺旋上升的,以對稱為例。我們通過對稱的學習來提高孩子的觀察力和空間感,從簡單的制作對稱圖形開始,逐漸提高孩子的動手能力、對應能力和空間想象力,并學習軸對稱圖形、推理平面圖和立體圖。每個專題都有不同年級的進階和提升,因為思維能力與孩子的認知水平相匹配。我們注重逐步的學習,而不是讓孩子直接跳過年級。

3. 閉環(huán)學習班群服務

你拍一的上課模式接近線下上課模式,動畫較少,互動以孩子的動手實操為主。我們采用預習、上課和復習的閉環(huán)學習模式。這種良好的學習習慣將延續(xù)到小學、初中和高中階段。我們對學前階段的兒童定下規(guī)矩,培養(yǎng)他們良好的學習習慣,為他們在未來的學習中打下堅實的基礎。

叮當學習力(你怕一數(shù)學)邏輯思維課有什么不同?

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