-
1
莆田雷丁英語(四中校區(qū)) 認證機構(gòu)莆田雷丁英語是一家專業(yè)從事高端英語培訓的教育機構(gòu),雷丁教育是國內(nèi)專業(yè)英語能力培訓的知名品牌。雷丁教育目前設有聯(lián)創(chuàng)校區(qū)、新四中校區(qū)和麟峰校區(qū)。莆田雷丁課程涵蓋:成人零基礎英語,雅思專項訓練,英語口語,商...
所屬機構(gòu): 莆田雷丁英語熱招科目: 英語口語、商務英語、雅思培訓
-
2
莆田中公優(yōu)就業(yè)(莆田中公教育) 認證機構(gòu)莆田優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓品牌,致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領域的高端人才,以學員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集Java工程師、Web前端工程師、UI/UE交互設計師、Python工程師、人工智能開發(fā)...
所屬機構(gòu): 莆田中公優(yōu)就業(yè)熱招科目: 網(wǎng)絡技術、游戲動漫、UI設計、...
-
3
莆田成人英語培訓機構(gòu)(莆田新四中校區(qū)) 認證機構(gòu)莆田雷丁英語培訓學校,是一家專業(yè)從事高端英語培訓的教育機構(gòu),雷丁教育是國內(nèi)專業(yè)英語能力培訓的知名品牌。雷丁英語目前在福州、莆田、晉江等地均設有多家分校,莆田有聯(lián)創(chuàng)校區(qū)和新四中校區(qū)。 雷丁英語主導實用型...
所屬機構(gòu): 莆田成人英語培訓機構(gòu)熱招科目: 語言培訓、英語培訓
-
4
莆田雷丁英語(麟峰校區(qū)) 認證機構(gòu)莆田雷丁英語是一家專業(yè)從事高端英語培訓的教育機構(gòu),雷丁教育是國內(nèi)專業(yè)英語能力培訓的知名品牌。雷丁教育目前設有聯(lián)創(chuàng)校區(qū)、新四中校區(qū)和麟峰校區(qū)。莆田雷丁課程涵蓋:成人零基礎英語,雅思專項訓練,英語口語,商...
所屬機構(gòu): 莆田雷丁英語熱招科目: 英語口語、商務英語、雅思培訓
-
5
康語兒童康復中心(莆田荔城第一中心) 認證機構(gòu)康語兒童康復中心是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務??嫡Z是中國國家標準《教育服務效果評測指南》起草單位之一。 康語堅信,每...
所屬機構(gòu): 康語兒童康復中心熱招科目: 感統(tǒng)訓練、少兒邏輯思維培訓、言語康復
-
6
福建會計培訓學校全國面授教學、在線教學、移動教學、游戲教學四位一體分享式財務學習生態(tài)鏈,形成了業(yè)內(nèi)獨樹一幟的快速快樂學財務教育新模式,真正實現(xiàn)了財務教育領域?qū)W習效率和學習效果優(yōu)化。
所屬機構(gòu): 福建會計培訓學校熱招科目: 金融會計、會計職稱、會計實務、會計證
- 葉*琳





- 必須夸夸濟南立思辰留學的文案老師!我一開始寫文書的時候,總覺得自己的經(jīng)歷沒什么亮點,結(jié)果老師跟我聊了快兩個小時的頭腦風暴,把我參加的社團活動、實習經(jīng)歷都挖掘出來了,還反復跟我溝通修改,文書改了三稿才定版。最后提交后,目標院校的招生官還特意提到文書很有個人特色,太感謝了!
- 2025-12-15 21:47:24
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 程*志





- 我本來只是想申請香港的院校,結(jié)果濟南立思辰留學的老師根據(jù)我的背景,建議我沖刺一下新加坡國立大學,還幫我補充了相關的科研經(jīng)歷。沒想到最后真的拿到了港大和新國立的雙錄?。≌f實話,一開始我都不敢想能申到新國立,多虧了老師的專業(yè)判斷和全程輔導,太值了!
- 2025-12-15 17:51:10
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 潘*天





- 選濟南立思辰留學就是看中了他們3對1的服務模式,規(guī)劃顧問、文案顧問、語言導師都圍著我一個人轉(zhuǎn)。比如我托福成績卡殼的時候,語言導師立馬給我調(diào)整了學習計劃,規(guī)劃顧問也及時調(diào)整了申請院校的梯度,文案老師同步準備著材料,整個過程特別順暢,完全不用我操心協(xié)調(diào)。
- 2025-12-15 08:28:53
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







