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上海職坐標(biāo)教育(徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海職坐標(biāo)教育——一站式IT培訓(xùn)就業(yè)服務(wù)平臺(tái),涵蓋“職業(yè)培訓(xùn),人才服務(wù),項(xiàng)目研發(fā)”三大業(yè)務(wù),前沿認(rèn)證專業(yè)課程,直接企業(yè)需求,騰訊、阿里技術(shù)支持,掌握一手...
- 上海職坐標(biāo)教育
- Java、web前端、PYth...
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上海中教文化(徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)中教文化經(jīng)過18年不斷努力、創(chuàng)新的辦學(xué)精神以及實(shí)事求是的人才培養(yǎng)思路,已在全國各地的培訓(xùn)市場確立了高品質(zhì)的服務(wù)品牌。公司致力于各類人才培訓(xùn)、人才交流以及人才輸送服務(wù)。如今,中教文化已成功打造了科學(xué)、專...
- 上海中教文化
- 監(jiān)理工程師、一級(jí)建造師、二級(jí)建...
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上海上寧進(jìn)修學(xué)院(上海青浦校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海上寧進(jìn)修學(xué)院是經(jīng)上海市市教委備案、青浦區(qū)教育局批準(zhǔn)設(shè)立的高等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),具有獨(dú)立法人資格。學(xué)院設(shè)在青浦區(qū)趙巷鎮(zhèn)滬青平公路2855弄C座321室,可使用面積2000平方米,地處青浦區(qū)奧特萊斯商...
- 上海上寧進(jìn)修學(xué)院
- 成人教育
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上海千鋒IT培訓(xùn)(寶山校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海千鋒IT培訓(xùn)成立于2011年1月,立足于職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域,現(xiàn)有教育培訓(xùn)、高校服務(wù)、企業(yè)服務(wù)三大業(yè)務(wù)板塊。教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)分為大學(xué)生技能培訓(xùn)和職后技能培訓(xùn);高校服務(wù)業(yè)務(wù)主要校企合作全解決方案與定制服務(wù);...
- 上海千鋒IT培訓(xùn)
- 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲動(dòng)漫、UI設(shè)計(jì)、...
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上海成才國際高中(上海成才國際高中) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海成才國際高中成立于1998年,位于浦東新區(qū)拱極路3800號(hào),是南匯大學(xué)城成員之一。上海成才國際高中是由國家核準(zhǔn)頒發(fā)辦學(xué)許可證、經(jīng)上海市教育主管部門批準(zhǔn)成立,隸屬上海市浦東新區(qū)教育局管理,上海成才國...
- 上海成才國際高中
- 日本留學(xué)、韓國留學(xué)、國際學(xué)校、...
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上海才聚PMP(上海才聚) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海才聚于1998年開始從事項(xiàng)目管理培訓(xùn)工作,2001年正式成立、專業(yè)為企業(yè)和個(gè)人提供技術(shù)學(xué)習(xí)、能力提升、素質(zhì)培養(yǎng)等培訓(xùn)服務(wù)。上海才聚公司總部設(shè)于深圳,在上海地區(qū)才聚設(shè)有培訓(xùn)場所上海才聚的培訓(xùn)學(xué)員超過...
- 上海才聚PMP
- 軟考、人力資源師、管理技能、P...
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新橙國際教育(新橙國際徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)新橙國際,所有老師均為業(yè)內(nèi)專業(yè)教師,超強(qiáng)學(xué)歷,經(jīng)驗(yàn)豐富。 從業(yè)時(shí)間7到12年不等。課時(shí)數(shù)突破上萬,帶出眾多藤校學(xué)生。多年教學(xué),對(duì)考情非常熟悉,考試后更是經(jīng)驗(yàn)第 一時(shí)間分析考情, 不斷更新自己的教研內(nèi)...
- 新橙國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、ACT、AP、...
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臻途國際教育(臻途國際) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)臻途教育(Zentour)是由國際教育規(guī)劃專家李先生與全球一位華籍雅思考官培訓(xùn)官郭女士于2015年創(chuàng)立于英國倫敦,同年在中國北京設(shè)立辦事處。主要從事中外教育、文化、藝術(shù)交流活動(dòng),積累了豐富的國內(nèi)外教育...
- 臻途國際教育
- 雅思培訓(xùn)
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睿格國際教育(上海長寧校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)睿格國際教育是一所提供定制化國際課程體系的學(xué)習(xí)培養(yǎng)基地,致力于為每一位學(xué)生量身打造專屬的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過個(gè)性化的選課與學(xué)習(xí)規(guī)劃,結(jié)合學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢(shì)與未來專業(yè)方向,全面挖掘其興趣與潛能,助力學(xué)生成功申...
- 睿格國際教育
- 雅思培訓(xùn)、IB、A-Level...
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21世紀(jì)花藝學(xué)院是一所專業(yè)的花藝培訓(xùn)機(jī)構(gòu),擁有一批國內(nèi)知名的花藝師,我們吸取國內(nèi)外先進(jìn)的花藝技術(shù),同時(shí)得到了很多花藝工作者的鼎力支持,并且和多個(gè)國外花藝機(jī)構(gòu)有著合作及交流。學(xué)員學(xué)成通過考核后可獲得中英...
- 上海21世紀(jì)花藝
- 插花園藝
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







