-
31
新勵(lì)成演講口才(深圳羅湖) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)新勵(lì)成教育成立于2005年11月,互動(dòng)式教學(xué)模式的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早開(kāi)創(chuàng)者之一!常年開(kāi)設(shè)的課程有:當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說(shuō)服力、心理素質(zhì)訓(xùn)練等;同時(shí),新勵(lì)成在人際...
所屬機(jī)構(gòu): 新勵(lì)成演講口才熱招科目: 演講與口才
-
33
深圳中建教育是一家建筑類執(zhí)業(yè)資格證書(shū)考試考前輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),引進(jìn)國(guó)際新教學(xué)技術(shù),匯集大批海內(nèi)外資深教授,以專業(yè)的特色課程、講師團(tuán)隊(duì)專家、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,誠(chéng)信辦學(xué),在現(xiàn)代教育市場(chǎng)中樹(shù)立了經(jīng)典品牌,成為國(guó)內(nèi)...
所屬機(jī)構(gòu): 深圳中建教育熱招科目: 監(jiān)理工程師、一級(jí)建造師、二級(jí)建...
-
34
深圳中建教育是一家建筑類執(zhí)業(yè)資格證書(shū)考試考前輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),引進(jìn)國(guó)際新教學(xué)技術(shù),匯集大批海內(nèi)外資深教授,以專業(yè)的特色課程、講師團(tuán)隊(duì)專家、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,誠(chéng)信辦學(xué),在現(xiàn)代教育市場(chǎng)中樹(shù)立了經(jīng)典品牌,成為國(guó)內(nèi)...
所屬機(jī)構(gòu): 深圳中建教育熱招科目: 監(jiān)理工程師、一級(jí)建造師、二級(jí)建...
-
35
廣州廣視學(xué)院攝影培訓(xùn)中心(深圳總校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)本校區(qū)為深圳招生點(diǎn)不做培訓(xùn),培訓(xùn)地區(qū)為廣州。
所屬機(jī)構(gòu): 廣州廣視學(xué)院攝影培訓(xùn)中心熱招科目: PhotoShop、美工培訓(xùn)、...
-
36
深圳天天機(jī)器人教育(田貝四路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳天天機(jī)器人,是一家專注于3-16歲青少年科技創(chuàng)新能力培訓(xùn)、教授智能機(jī)器人和少兒編程的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們以樂(lè)高創(chuàng)新益智積木及機(jī)器人、Scratch機(jī)器人、兒童創(chuàng)意編程為載體,結(jié)合STEAM教育理念,...
所屬機(jī)構(gòu): 深圳天天機(jī)器人教育熱招科目: 樂(lè)高培訓(xùn)
-
37
深圳天天機(jī)器人教育(松園路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳天天機(jī)器人,是一家專注于3-16歲青少年科技創(chuàng)新能力培訓(xùn)、教授智能機(jī)器人和少兒編程的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們以樂(lè)高創(chuàng)新益智積木及機(jī)器人、Scratch機(jī)器人、兒童創(chuàng)意編程為載體,結(jié)合STEAM教育理念,...
所屬機(jī)構(gòu): 深圳天天機(jī)器人教育熱招科目: 樂(lè)高培訓(xùn)
-
38
深圳天天機(jī)器人教育(紅崗路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳天天機(jī)器人,是一家專注于3-16歲青少年科技創(chuàng)新能力培訓(xùn)、教授智能機(jī)器人和少兒編程的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們以樂(lè)高創(chuàng)新益智積木及機(jī)器人、Scratch機(jī)器人、兒童創(chuàng)意編程為載體,結(jié)合STEAM教育理念,...
所屬機(jī)構(gòu): 深圳天天機(jī)器人教育熱招科目: 樂(lè)高培訓(xùn)
-
39
深圳南唐畫(huà)苑(南唐畫(huà)苑羅湖校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳南唐畫(huà)苑創(chuàng)辦于2015年,是一所專業(yè)的美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要以成人興趣美術(shù)培訓(xùn)、中高考美術(shù)培訓(xùn)為主的培訓(xùn)畫(huà)室。本機(jī)構(gòu)匯聚清華、中國(guó)美院等老師,經(jīng)理數(shù)年積累,磨煉總結(jié)出一套高效率的教學(xué)方法,我們?yōu)槊恳晃?..
所屬機(jī)構(gòu): 深圳南唐畫(huà)苑熱招科目: 美術(shù)培訓(xùn)、書(shū)法培訓(xùn)
-
40
深圳培智樂(lè)學(xué)教育(羅湖校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳培智樂(lè)學(xué)教育成立于2008年,是一家以師資培訓(xùn)為核心,全面提升教師專業(yè)水平綜合服務(wù)機(jī)構(gòu)。是漢辦孔子學(xué)院戰(zhàn)略合作伙伴及深圳HSK考級(jí)中心,國(guó)際漢語(yǔ)教師協(xié)會(huì)授權(quán)在深圳地區(qū)的報(bào)名考試中心。是美國(guó)TESO...
所屬機(jī)構(gòu): 深圳培智樂(lè)學(xué)教育熱招科目: 職業(yè)資格、實(shí)用技能、商務(wù)英語(yǔ)、...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







