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首頁>點(diǎn)評 更新時間:2025-12-12 12:45

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    廈門優(yōu)路教育
    廈門優(yōu)路教育(廈門校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)

    廈門優(yōu)路教育,成立于2005年,是一家備受贊譽(yù)且實(shí)力雄厚的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。廈門優(yōu)路教育專注于建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)...

    • 廈門優(yōu)路教育
    • 心理學(xué)研究生、事業(yè)單位考試培訓(xùn)...
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    廈門新航道學(xué)校

    廈門新航道學(xué)校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語能力預(yù)備課程和外教口語等優(yōu)質(zhì)出國考試培訓(xùn)課程。 廈門新航道學(xué)校通過制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的...

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    廈門聚創(chuàng)考研
    廈門聚創(chuàng)考研(廈門總部) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)

    聚創(chuàng)教育創(chuàng)立于2004年,是一家圍繞著大學(xué)生深造、就業(yè)領(lǐng)域的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并集在線教育課程研發(fā)、 教育軟件研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的綜合性大學(xué)生教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。廈門聚創(chuàng)考研是聚創(chuàng)教育的主營業(yè)務(wù),由考研專...

  • 4
    廈門櫻花國際日語
    廈門櫻花國際日語(廈門校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)

    廈門櫻花國際日語是由新世界教育由日本引進(jìn)的教育機(jī)構(gòu),借助其多年來成功的日語本土化教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)員提供高質(zhì)量的日語課程培訓(xùn)。廈門櫻花國際日語擁有全外教的豪華陣容,提供隨時隨地學(xué)習(xí)的便利條件,采用新穎...

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    廈門歐風(fēng)小語種

    廈門歐風(fēng)小語種培訓(xùn)中心是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓(xùn)基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、俄等語言培訓(xùn)服務(wù),輕松學(xué)習(xí)小語種,圓你留學(xué)歐亞的夢想。此外,廈門歐風(fēng)小語種設(shè)有出國直達(dá)課程、商務(wù)口語課...

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    廈門海文考研
    廈門海文考研(福建總校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)

    廈門海文考研是萬學(xué)教育旗下中國研究生考前培訓(xùn)品牌,開設(shè)有考研公共課,專業(yè)課,普通班,鉆石卡等多個專業(yè)培訓(xùn)班。廈門海文考研線上線下的全面教學(xué)模式以及在報考策略、復(fù)試調(diào)劑等全面方面考研指導(dǎo)。這里的授課老師...

    • 廈門海文考研
    • 考研、考研輔導(dǎo)、法律研究生、翻...
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    廈門朗閣教育
    廈門朗閣教育(廈門思明校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)

    廈門朗閣教育是朗閣教育旗下分校區(qū)。朗閣教育(Longre)于1999年正式創(chuàng)建,總部位于上海,在中國近30個城市設(shè)有校區(qū),并在歐洲設(shè)有分校。廈門朗閣教育主要涉及以下業(yè)務(wù):國際學(xué)校擇校備考;海外讀本及升...

    • 廈門朗閣教育
    • 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
  • 8
    廈門德瑞姆
    廈門德瑞姆(廈門校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)

    廈門德瑞姆創(chuàng)立于2002年,被譽(yù)為心理咨詢師培訓(xùn)的“黃埔軍校”。廈門德瑞姆秉持“德心之源,瑞行天下”的理念,德瑞姆心理專注高端心理教育和心理咨詢服務(wù)20...

    • 廈門德瑞姆
    • 心理咨詢師、其他
  • 9
    廈門沐上化妝培訓(xùn)學(xué)校

    廈門沐上文化傳媒有限公司品牌概念 廈門沐上化妝培訓(xùn)立于2007年, 公司位于廈門市中心,交通便利,人文條件優(yōu)越,學(xué)習(xí)環(huán)境適宜。是以化妝、美甲、美睫、形象設(shè)計(jì)等美業(yè)培訓(xùn)為主導(dǎo)的品牌院校,是全省同行業(yè)中的領(lǐng)跑者。 作為傳播美學(xué)藝術(shù)的培訓(xùn)基地,廈門沐上形象設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)校堅(jiān)守品牌使命,在推動廈門造型藝術(shù)的發(fā)展,提升行業(yè)文明的進(jìn)程中做出了積極貢獻(xiàn)。廈門沐上形象設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)校視“創(chuàng)建福建化妝培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)”為已任,通過科學(xué)運(yùn)營、技術(shù)創(chuàng)新、品牌管理、文化建設(shè)的完善和提升,實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的連鎖模式。 廈門沐上形象設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)校是一家可以同時擁有結(jié)業(yè)證、資格等級證、高等學(xué)歷證的學(xué)校。在教學(xué)中,注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)水平與道德修養(yǎng),將學(xué)生的基礎(chǔ)理論、基本技能、與化妝造型全面結(jié)合授課。 同時,廈門沐上形象設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)校贏得了行業(yè)內(nèi)外的好評,榮獲了全國及各省、市、區(qū)級近百項(xiàng)行業(yè)和社會榮譽(yù),其中包括: “中國美容行業(yè)受歡迎學(xué)?!?、“全國美業(yè)年度實(shí)力培訓(xùn)學(xué)?!薄ⅰ爸袊@文化建設(shè)功勛獎”、“中國院校品牌形象建設(shè)突出貢獻(xiàn)獎”、“優(yōu)秀教學(xué)基地”、“中國美容行業(yè)名校稱號”、“中國健康美容行業(yè)信譽(yù)聯(lián)盟信譽(yù)單位”、“守誠信重教學(xué)質(zhì)量”、廈門市美容美發(fā)化妝品行業(yè)協(xié)會理事單位、中國電影電視化裝協(xié)會會員等多項(xiàng)榮譽(yù)。

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    廈門新勵成演講口才

    廈門新勵成創(chuàng)辦于2005年,專注于以演講、溝通為核心的口才類成人軟實(shí)力培訓(xùn)業(yè)務(wù),累計(jì)在全國8開設(shè)多家家直營/加盟學(xué)訓(xùn)中心,專業(yè)師資力量雄厚累計(jì)培養(yǎng)了百位位講師,人次提供口才、演講等方面培訓(xùn)。

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最新點(diǎn)評
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  • 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
  • 2025-12-08 19:30:10
  • 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
  • 林*勝     
  • 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
  • 2025-12-08 18:59:35
  • 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
  • 熊*云     
  • 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
  • 2025-12-08 16:42:01
  • 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
  • 謝*濱     
  • 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
  • 2025-12-08 16:31:51
  • 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
  • 林*煌     
  • 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
  • 2025-12-08 16:02:39
  • 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
  • 黃*     
  • 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
  • 2025-12-08 15:56:42
  • 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
  • 黃*輝     
  • 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
  • 2025-12-08 14:14:26
  • 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
  • 廖*赫     
  • 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn),使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
  • 2025-12-08 14:06:33
  • 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
  • 黃*淦     
  • 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
  • 2025-12-08 12:17:13
  • 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
  • 林*榮     
  • 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
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