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約克英語,成立于2003年,源自英國,是一家專業(yè)從事3-16歲青少兒英語培訓的全國連鎖教育機構(gòu)。自建校后,多次榮獲“福州市優(yōu)秀培訓機構(gòu)”、“大眾口碑優(yōu)質(zhì)培訓學?!?、“優(yōu)秀聘請外國文教專家單位”等殊榮。此后在福州、深圳和廈門陸續(xù)開設十七所分校。我們的使命是秉承“溝通無界 · 未來無限”教育理念,專注于3-16歲青少兒應用英語領域,致力于讓更多的中國孩子掌握正確的英語運用之道,顛覆傳統(tǒng)保守的翻譯式、灌輸式英語教學模式,使孩子真正成為學習主體,理解和掌握英語語言的本質(zhì),獲得英語語言學習的樂趣和成就。 建校15年,培養(yǎng)了幾十萬的中國學員,幫助孩子實現(xiàn)思維拓展、多元智能、出國留學、入讀名校等夢想!約克始終堅持全外教浸入式小班教學,采用全英語母語教學模式,幫助學生自三歲幼兒語言發(fā)展關鍵期就開始零距離接觸母語外教,突破中國生作為ESL非英語母語學習者的局限性,依托約克英語“聽說領先 · 讀寫跟進”教學體系,不僅幫助學生獲得地道的英語母語表達能力,更注重學生英語閱讀和寫作思維能力的培養(yǎng),幫助學生提高英語語言應用能力,以適應國內(nèi)或國外更高教育的外語需求。
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卓育英才及其前身自2009年以來持續(xù)專注青春期孩子的學習和成長,至今已有10年,廣受家長贊譽,使眾多孩子受益。卓育英才采用獨具特色的“情景體驗式”教學法,激發(fā)孩子學習興趣,激活孩子自信細胞,引導孩子性...
- 廈門卓育英才青春期教育
- 興趣
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廈門閩試教育(集美大學校區(qū)) 認證機構(gòu)廈門閩試教育是一家集教育培訓、圖書出版、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務咨詢、在線教育等于一體的大型綜合性教育機構(gòu)。是福建省內(nèi)教師招考領域絕大多數(shù)考生優(yōu)先選擇的品牌。 廈門閩試教育開設福建教師招考基礎知識班、...
- 廈門閩試教育
- 教師招聘考試
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廈門聚創(chuàng)教育(廈門思明校區(qū)) 認證機構(gòu)聚英教育集團創(chuàng)立于2004年,2022年1月1日起,聚英教育集團正式更名為“聚創(chuàng)教育集團”,聚創(chuàng)已經(jīng)從2004年創(chuàng)業(yè)初期的3個股東、30多平米的辦公場地、一年40萬營業(yè)額、僅有...
- 廈門聚創(chuàng)教育
- 旅游管理研究生、考研輔導、MB...
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海峽英才培訓中心(廈門校區(qū)) 認證機構(gòu)英才商學院(原海峽英才培訓中心)成立于2016年,依托其母公司——海峽英才資訊科技有限 公司的認證培訓資源,以“英才薈萃、教學相長”為己任,立足海西經(jīng)濟...
- 海峽英才培訓中心
- 經(jīng)濟師、人力資源師、營養(yǎng)師、育...
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廈門國際私塾(廈門瑞景校區(qū)) 認證機構(gòu)廈門國際私塾,全名國際私塾教育集團,2006年正式成立。國際私塾總部位于美國,隸屬于北美教育集團(NAEG),該集團自1983年便開始專注于私人教育領域,國際私塾自成立以來,教育理念,與其一脈相承。
- 廈門國際私塾
- 少兒英語、成人英語
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廈門瑞思少兒英語(瑞思廈門二市校區(qū)) 認證機構(gòu)瑞思依托霍頓·米夫林·哈考特集團(HMHG)全球優(yōu)質(zhì)教育資源,通過自主研發(fā)和優(yōu)化課程,為3-18歲孩子提供純正英語教育。 瑞思課程充分遵循孩子認知規(guī)律,知識點及學習方法由淺入深,幫助孩子逐步養(yǎng)成英語應用能力、思維能力, 以及包含團隊合作、演講演示、項目管理在內(nèi)的未來領導力等跨文化綜合素養(yǎng)。
- 廈門瑞思少兒英語
- 英語培訓
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廈門英里英語(觀音山中心) 認證機構(gòu)廈門英里英語創(chuàng)立于2020年,面對全球性公共衛(wèi)生事件的巨大挑戰(zhàn),創(chuàng)始人帶領團隊披荊斬棘、乘風破浪,在逆境中快速成長。目前,英里在廈深兩地開辦并持續(xù)運營的校區(qū)共有5個,分別位于廈門市與深圳市核心...
- 廈門英里英語
- 公共英語、英語口語、商務英語、...
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廈門艾斯紋藝教育(廈門艾斯滄海裕路校區(qū)) 認證機構(gòu)廈門藍烈鳥文化傳播旗下艾斯紋藝美業(yè)機構(gòu)是福建省專業(yè)紋繡培訓機構(gòu)。學校由國內(nèi)師資團隊全程教學,采用國際化、規(guī)范化教學管理,硬件設施齊全,在業(yè)內(nèi)具有良好的口碑和影響。學校業(yè)務以紋繡培訓為主,同時結(jié)合化妝造...
- 廈門艾斯紋藝教育
- 實用技能、紋繡培訓、美甲培訓、其他
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廈門多米諾教育(海滄阿羅海校區(qū)) 認證機構(gòu)多米諾英語(Domino English),依托全球出名出版社 MM Publication 及 Richmond的國際教育資源,經(jīng)過近十年自主研發(fā),已構(gòu)建起覆蓋十大學科,適應2-12歲中國兒童系統(tǒng)學習的全科英語課程。至今已持續(xù)培養(yǎng)學員超100000名,建立全國直營校區(qū)近20家。
- 廈門多米諾教育
- 少兒英語
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







