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北京環(huán)球教育(環(huán)球雅思學(xué)校總部) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京環(huán)球教育20多年來,秉持教育成就未來的理念,專注于為中國學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。 目前,北京環(huán)球教育已構(gòu)建了包含語言培訓(xùn)、國際課程、游學(xué)考察、課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。
- 北京環(huán)球教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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北京華意通教育(北京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京華意通教育是一家集意大利語培訓(xùn)、意大利留學(xué)、意大利海外服務(wù)為一體,國際教育機(jī)構(gòu)。華意通教育一直秉承著"只有真正為學(xué)員著想的機(jī)構(gòu),才能獲得學(xué)員的一致認(rèn)可"的辦學(xué)理念,從學(xué)生的角度出發(fā),認(rèn)真,負(fù)責(zé),專...
- 北京華意通教育
- 歐洲留學(xué)、意大利語
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北京沃邦國際教育(中關(guān)村校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京沃邦國際教育,由2003年率先將“美國高考”SAT考試培訓(xùn)引入中國內(nèi)地,擁有20多年教育工作經(jīng)驗(yàn)的王文山老師,帶領(lǐng)一批出國留學(xué)考試培訓(xùn)專家創(chuàng)立,致力于為出國留學(xué)的學(xué)生提供國...
- 北京沃邦國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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北京唯尋國際教育(北京建外SOHO校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京唯尋國際教育吸納了畢業(yè)于牛津、劍橋、美國常春藤等精英學(xué)府的優(yōu)秀畢業(yè)生,北京唯尋國際教育專注于A-Level、IB、AP、IGCSE等國際課程多科目培訓(xùn)。北京唯尋國際教育提供英美大學(xué)筆試面試輔導(dǎo)以及...
- 北京唯尋國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國...
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北京櫻花國際日語(國貿(mào)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京櫻花國際日語是由新世界教育由日本引進(jìn)的教育機(jī)構(gòu),借助其多年來成功的日語本土化教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)員提供高質(zhì)量的日語課程培訓(xùn)。北京櫻花國際日語擁有全外教的豪華陣容,提供隨時隨地學(xué)習(xí)的便利條件,采用新穎...
- 北京櫻花國際日語
- 日本留學(xué)、日語、高考小語種
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北京歐風(fēng)小語種(建外SOHO校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)歐風(fēng)小語種是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓(xùn)基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意語言培訓(xùn)服務(wù)。 2004年,第.一家歐風(fēng)小語種在上海成立,目前在上海、北京、南京、無錫、蘇州、常州、青島、濟(jì)南、南昌、成都、杭州、廣州、武漢、寧波、廈門等中國一二線城市擁有數(shù)十所獨(dú)立校區(qū),形成完善的全國教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。 自創(chuàng)辦以來,歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國推出考試課程簽約制度,嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員,并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國際肯定。 為每一位歐風(fēng)學(xué)員提供專屬的學(xué)習(xí)方案,量身定制你的小語種培訓(xùn)!
- 北京歐風(fēng)小語種
- 日語、韓語、意大利語、西班牙語...
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北京媽媽咪呀意大利語(朝陽校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京媽媽咪呀意大利語MAMAMIA以提供高品質(zhì)的小語種語言文化的培訓(xùn)和教育、專業(yè)負(fù)責(zé)的留學(xué)服務(wù)為己任,全力致力于打造中國意大利語文化教育的品牌。自成立之初,先后在全國各大省市與招生代理機(jī)構(gòu)合作,并先后...
- 北京媽媽咪呀意大利語
- 意大利留學(xué)、意大利語
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北京朗閣教育(朗閣永安里校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京朗閣教育是朗閣教育旗下品牌,提供國際教育綜合服務(wù),包括國際學(xué)校擇校及入學(xué)備考,國際學(xué)校銜接課程,國際課程輔導(dǎo),QS世界大學(xué)前100院校讀本服務(wù),海內(nèi)外升碩服務(wù),課外活動和背景提升項(xiàng)目,海外留學(xué)申請...
- 北京朗閣教育
- 商務(wù)英語、托福、雅思培訓(xùn)、GR...
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北京新文道考研(五道口校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京新文道考研作為專注考研領(lǐng)域的教育品牌,北京新文道考研致力于考研賽道的深耕,以“好老師、好課程、好產(chǎn)品、好資料、好服務(wù)、好管理”為優(yōu)勢,充分發(fā)揮師資團(tuán)隊(duì)、成熟課程體系、完善教...
- 北京新文道考研
- CET、考研輔導(dǎo)、法律研究生、...
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北京日語培訓(xùn)學(xué)校(北京中關(guān)村中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京日語采取中外教結(jié)合,線上線下結(jié)合的同步教學(xué)模式,擁有完善的教師培訓(xùn)體系,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué),課后輔導(dǎo)視頻和網(wǎng)絡(luò)日語課堂,輔以全外教的面授課程和教授日本文化的各種拓展教程,培養(yǎng)出一大批聽說讀寫流利的實(shí)用...
- 北京日語培訓(xùn)學(xué)校
- 日本留學(xué)、日語、高考小語種
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn),使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







