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北京京城育才教育(廣安門校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京京城育才2009年成立至今十六年,致力于中高考應(yīng)試能力提升。常年與海淀區(qū)、西城區(qū)在職教師合作,匹配畢業(yè)班骨干老師。 一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo),提供個(gè)性化教學(xué)方案針對(duì)性更強(qiáng);緊密聯(lián)系考綱考點(diǎn),拓展拔高,查...
所屬機(jī)構(gòu): 北京京城育才教育熱招科目: 高中、高考
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指南家兒童發(fā)展中心(北京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)指南家兒童發(fā)展中心致力于為自閉癥、語言發(fā)育遲緩、智力落后多動(dòng)癥、學(xué)習(xí)障礙等人群提供專業(yè)服務(wù),為特殊兒童家庭提供干預(yù)指導(dǎo)。目前開設(shè)北京、徐州、哈爾濱、天津四個(gè)校區(qū)。教師團(tuán)隊(duì)擁有BCBA,BCaBA做長(zhǎng)期...
所屬機(jī)構(gòu): 指南家兒童發(fā)展中心熱招科目: 感統(tǒng)訓(xùn)練、素質(zhì)教育、言語康復(fù)
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13北京邁思教育(北京首晟大廈校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
北京邁思教育創(chuàng)立于2001年,小初高個(gè)性化教育,專注于建設(shè)專家型師資團(tuán)隊(duì),研發(fā)團(tuán)隊(duì),革新當(dāng)前教育模式,結(jié)合家庭教育,形成以學(xué)科教育為核心,結(jié)合5E教學(xué)模式,尊重教育規(guī)律,致力教育創(chuàng)新。 北京邁思教育...
所屬機(jī)構(gòu): 北京邁思教育熱招科目: 高中
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14北京邁思教育(北京魯谷東街校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
北京邁思教育創(chuàng)立于2001年,小初高個(gè)性化教育,專注于建設(shè)專家型師資團(tuán)隊(duì),研發(fā)團(tuán)隊(duì),革新當(dāng)前教育模式,結(jié)合家庭教育,形成以學(xué)科教育為核心,結(jié)合5E教學(xué)模式,尊重教育規(guī)律,致力教育創(chuàng)新。 北京邁思教育...
所屬機(jī)構(gòu): 北京邁思教育熱招科目: 高中
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櫻花國(guó)際日語(中關(guān)村校區(qū) ) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)櫻花國(guó)際日語是由新世界教育由日本引進(jìn)的教育機(jī)構(gòu),借助其多年來成功的日語本土化教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)員提供高質(zhì)量的日語課程培訓(xùn)。櫻花國(guó)際日語擁有全外教的豪華陣容,提供隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的便利條件,采用新穎科學(xué)的多...
所屬機(jī)構(gòu): 櫻花國(guó)際日語熱招科目: 日本留學(xué)、日語、高考小語種
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北京金博教育(上地) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)金博教育,隸屬北京金博高德教育科技,是由華為、武漢大學(xué)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立,是一家集教育咨詢、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體,專注于中小學(xué)文化課課外輔導(dǎo)的綜合性教育科技集團(tuán)。旗下包括金博個(gè)性化、金博全日制、金博培...
所屬機(jī)構(gòu): 北京金博教育熱招科目: 高中、藝考文化課、高考
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奇跡教育(奇跡教育(北京校區(qū))) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)奇跡教育以"創(chuàng)奇跡,筑未來"為校訓(xùn),踐行"知名導(dǎo)師創(chuàng)體系、嚴(yán)管伴成長(zhǎng)、教學(xué)求實(shí)效"的辦學(xué)理念。奇跡教育學(xué)校由高考物理狀 元、22年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深教育專家王海波領(lǐng)銜,帶領(lǐng)教學(xué)知名導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),用科學(xué)體系與個(gè)...
所屬機(jī)構(gòu): 奇跡教育熱招科目: 高考復(fù)讀、藝考文化課
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博育教育(博育輔導(dǎo)中心(遠(yuǎn)洋校區(qū))) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)博育教育總校成立于2011年2月,是北京市教委審批通過的,具有民辦教育許可證的培訓(xùn)學(xué)校, 主要以一對(duì)一為主,三到八人的精品小班課為輔。學(xué)校在創(chuàng)立之初就與101網(wǎng)校進(jìn)行合作辦學(xué),可開展線上教學(xué)或線下教學(xué)...
所屬機(jī)構(gòu): 博育教育熱招科目: 高中、高考
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北京學(xué)大教育(良鄉(xiāng)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京學(xué)大教育,學(xué)大教育專注提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?yáng),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。
所屬機(jī)構(gòu): 北京學(xué)大教育熱招科目: 高中、藝考文化課、中專
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聚能教育(回龍觀校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)聚能教育是一個(gè)致力于教育多方向發(fā)展的綜合性教育品牌。聚能教育著眼于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,秉承“學(xué)生為本、因材施教”的教育理念,通過線上、線下結(jié)合的方式,打造了“1對(duì)1輔導(dǎo)...
所屬機(jī)構(gòu): 聚能教育熱招科目: 高中、藝考文化課
- 林*芳





- 石家莊考碗公考課程節(jié)奏適中,老師會(huì)針對(duì)易錯(cuò)題型做專項(xiàng)訓(xùn)練,還提供了不少實(shí)用的答題技巧。
- 2026-01-07 10:01:03
- 石家莊考碗公考(石家莊校區(qū))
- 江*





- 事業(yè)編基礎(chǔ)班課程安排合理,教材內(nèi)容緊扣近年考情,老師也會(huì)結(jié)合本地招考特點(diǎn)進(jìn)行分析,復(fù)習(xí)效率高很多。
- 2026-01-07 10:00:28
- 石家莊考碗公考(石家莊校區(qū))
- 林*峰





- 石家莊考碗公考的行測(cè)和申論課程老師講解清晰,知識(shí)點(diǎn)梳理得很有條理,課后答疑也比較及時(shí)。整體學(xué)習(xí)氛圍不錯(cuò),對(duì)系統(tǒng)掌握公考內(nèi)容幫助較大。
- 2026-01-07 09:59:50
- 石家莊考碗公考(石家莊校區(qū))
- 陳*霜





- 南京美冀教育課程中的訓(xùn)練和策略講解對(duì)實(shí)際考試有參考價(jià)值。
- 2026-01-06 15:24:21
- 南京美冀教育(南京校區(qū))
- 趙*雙





- 南京美冀教育提供的GRE課程內(nèi)容較為系統(tǒng),教師能針對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)給予個(gè)性化建議,課后答疑也比較及時(shí),整體學(xué)習(xí)體驗(yàn)良好。
- 2026-01-06 15:23:29
- 南京美冀教育(南京校區(qū))
- 敖*春





- 南京美冀教育GMAT培訓(xùn)對(duì)考試的邏輯結(jié)構(gòu)和解題思路有了更清晰的認(rèn)識(shí)。老師講解細(xì)致,課程安排合理。
- 2026-01-06 15:22:50
- 南京美冀教育(南京校區(qū))
- 胡*





- 作為注意力缺失的孩子家長(zhǎng),曾經(jīng)特別焦慮。智睿橙的科學(xué)評(píng)估和個(gè)性化方案讓我們看到了希望。經(jīng)過半年的訓(xùn)練,孩子聽課效率明顯提升,情緒也穩(wěn)定多了。特別感謝老師總能發(fā)現(xiàn)他的微小進(jìn)步并及時(shí)鼓勵(lì)?!?/li>
- 2026-01-05 20:47:55
- 智睿橙感統(tǒng)專注力(昆明市西山校區(qū) )
- 謝*鴻





- 沖著機(jī)器人電工課程來的,本來還擔(dān)心學(xué)不會(huì),結(jié)果上課才發(fā)現(xiàn),老師都是手把手教實(shí)操,3000 多平的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地逛一圈都得半天,設(shè)備種類超全。學(xué)完直接跳槽漲薪,這波血賺!
- 2026-01-05 18:42:42
- 德成智控自動(dòng)化培訓(xùn)學(xué)校(德成智控)
- 陳*





- 孩子以前特別怕生,不敢參與集體活動(dòng)。在這里不僅平衡感和協(xié)調(diào)性變好了,人也開朗了很多。最近幼兒園老師還夸她愿意主動(dòng)和小朋友合作了。家庭訓(xùn)練指導(dǎo)也很實(shí)用,我們學(xué)會(huì)了在家怎么陪她鞏固進(jìn)步。
- 2026-01-05 18:16:15
- 智睿橙感統(tǒng)專注力(昆明市西山校區(qū) )
- 陳*霖





- 之前做作業(yè)總是分心,我們說了也不聽。參加提升班后,的變化是學(xué)會(huì)了自我管理。現(xiàn)在能專注地完成作業(yè)再玩,還主動(dòng)給我們講課堂上學(xué)到的專注力方法。感覺他整個(gè)人都更有自信了
- 2026-01-05 17:24:15
- 智睿橙感統(tǒng)專注力(昆明市西山校區(qū) )






