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重慶樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人(重慶新牌坊) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶樂(lè)博樂(lè)博專注3-18歲青少兒機(jī)器人編程,課程有大顆粒電子積木、積木機(jī)器人、編程故事、單片機(jī)機(jī)器人、人工智能啟蒙、SCRATCH JR、Scratch、Python、C++等課程。重慶樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人...
所屬機(jī)構(gòu): 重慶樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人熱招科目: 機(jī)器人培訓(xùn)、少兒編程
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四川i2艾途兒童成長(zhǎng)中心(新牌坊) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)i2成立十年,一直致力于為兒童提供素質(zhì)教育服務(wù)。2021年正式推出艾途兒童成長(zhǎng)中心,基于少年兒童認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn),開(kāi)展表演藝術(shù)、社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng),積極推進(jìn)少年兒童核心素養(yǎng)的全面提升,并形成一定的才藝專長(zhǎng)...
所屬機(jī)構(gòu): 四川i2艾途兒童成長(zhǎng)中心熱招科目: 早期教育
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四川i2艾途兒童成長(zhǎng)中心(汽博) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)i2成立十年,一直致力于為兒童提供素質(zhì)教育服務(wù)。2021年正式推出艾途兒童成長(zhǎng)中心,基于少年兒童認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn),開(kāi)展表演藝術(shù)、社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng),積極推進(jìn)少年兒童核心素養(yǎng)的全面提升,并形成一定的才藝專長(zhǎng)...
所屬機(jī)構(gòu): 四川i2艾途兒童成長(zhǎng)中心熱招科目: 早期教育
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重慶千豪教育(渝八校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)2013年10月,創(chuàng)于重慶九龍坡區(qū)實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校旁,現(xiàn)總部設(shè)立于沙坪壩,2016年成立千豪教學(xué)教研項(xiàng)目研究中心,經(jīng)過(guò)十多年發(fā)展,現(xiàn)已覆蓋渝北區(qū)、江北區(qū)、兩江新區(qū)、九龍坡區(qū)、沙坪壩區(qū)、南岸區(qū),巴南區(qū),渝...
所屬機(jī)構(gòu): 重慶千豪教育熱招科目: 高中、高考復(fù)讀、藝考文化課
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重慶艾思國(guó)際教育(西南政法大學(xué)教學(xué)點(diǎn)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)ACE 艾思國(guó)際教育,一個(gè)匯聚全球智慧的國(guó)際教育創(chuàng)新品牌。我們的核心團(tuán)隊(duì)由來(lái)自加拿大、英國(guó)、澳大利亞、新西蘭、中國(guó)香港等國(guó)家和地區(qū)的資深國(guó)際教育專家共同組建。他們深耕國(guó)際教育領(lǐng)域十年以上,憑借豐富的經(jīng)...
所屬機(jī)構(gòu): 重慶艾思國(guó)際教育熱招科目: 雅思培訓(xùn)
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重慶小題教育(茶八校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)小題教育是立足于重慶九龍坡、茶園、大學(xué)城、渝北四區(qū)的教育品牌。擁有豐富的師資、教學(xué)、服務(wù)及管理經(jīng)驗(yàn)。專注為重慶廣大家長(zhǎng)提供專業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)、家庭教育、心理咨詢及教學(xué)服務(wù)。本著“贏、信、合、創(chuàng)...
所屬機(jī)構(gòu): 重慶小題教育熱招科目: 高中
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重慶英豪教育(大學(xué)城學(xué)習(xí)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶英豪優(yōu)教作為本土教育培訓(xùn)品牌,專注于個(gè)性化輔導(dǎo)的教育機(jī)構(gòu),旨在提供個(gè)性化的教學(xué)培訓(xùn),為學(xué)生提供全方位的個(gè)性化輔導(dǎo)與溫馨的家庭式教育服務(wù)。
所屬機(jī)構(gòu): 重慶英豪教育熱招科目: 高中
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重慶英豪教育(雙福學(xué)習(xí)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶英豪優(yōu)教作為本土教育培訓(xùn)品牌,專注于個(gè)性化輔導(dǎo)的教育機(jī)構(gòu),旨在提供個(gè)性化的教學(xué)培訓(xùn),為學(xué)生提供全方位的個(gè)性化輔導(dǎo)與溫馨的家庭式教育服務(wù)。
所屬機(jī)構(gòu): 重慶英豪教育熱招科目: 高中
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重慶品思國(guó)際藝術(shù)教育位于重慶市江北區(qū)慶云路1號(hào)國(guó)金中心T1辦公樓3615-3616 ,PS-ONE (品思)國(guó)際藝術(shù)教育始創(chuàng)于美國(guó)紐約,是一家專注于”全球國(guó)際藝術(shù)教育、藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃、藝...
所屬機(jī)構(gòu): 重慶品思國(guó)際藝術(shù)教育熱招科目: A-Level、美術(shù)培訓(xùn)、作品...
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重慶樸新教育科技集團(tuán)是一群培訓(xùn)行業(yè)資深高管共同創(chuàng)立,平均教育從業(yè)經(jīng)驗(yàn)15年以上的創(chuàng)新型教育機(jī)構(gòu)。公司本著“大材通璞,精雕細(xì)琢,創(chuàng)新,突破,超越自我”的教育理念辦學(xué)。教育體系全面...
所屬機(jī)構(gòu): 重慶樸新教育熱招科目: 高中、高考
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







