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杭州學(xué)天教育(合眾分校) 認(rèn)證機構(gòu)杭州學(xué)天教育自2010年創(chuàng)辦以來作為一家專業(yè)的多領(lǐng)域教育培訓(xùn)平臺,杭州學(xué)天教育一直致力于為學(xué)員提供專業(yè)、領(lǐng)先、值得信賴的教培服務(wù)。杭州學(xué)天教育已經(jīng)涵蓋了建工、消防、醫(yī)衛(wèi)、財經(jīng)、教資等多個板塊30個細分...
- 杭州學(xué)天教育
- 監(jiān)理工程師、一級建造師、二級建...
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杭州一伽一瑜伽分校(杭州分校) 認(rèn)證機構(gòu)一伽一瑜伽學(xué)院隸屬于大象前成文化傳播有限公司,是一家由最早在中國大陸開展瑜伽教練培訓(xùn)教育的專業(yè)導(dǎo)師團隊于2019年聯(lián)合創(chuàng)辦的職業(yè)瑜伽培訓(xùn)學(xué)校,經(jīng)過多年的教學(xué)體系研究,在追本溯源傳承瑜伽傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,融入現(xiàn)代科學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)和呼吸力學(xué),形成了深度與廣度并存的經(jīng)典認(rèn)證課程;同時與全球范圍內(nèi)知名瑜伽大師有緊密合作辦學(xué),旨在為中國的瑜伽行業(yè)培養(yǎng)出具備國際視野和適合中國瑜伽教學(xué)環(huán)境的優(yōu)秀的瑜伽教練從業(yè)者。同時通過研發(fā)和推廣專業(yè)化、系統(tǒng)化、科學(xué)化且有溫度的課程產(chǎn)品,讓瑜伽影響、幫助更多的人。
- 杭州一伽一瑜伽分校
- 瑜伽教練培訓(xùn)
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杭州崇文教育(藍天教學(xué)中心) 認(rèn)證機構(gòu)崇文教育立足于杭州,致力于成為全國教育培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)品牌,為廣大有志于提升自我學(xué)歷、有需求職業(yè)規(guī)劃的學(xué)生提供專業(yè)的解決方案和優(yōu)質(zhì)的教務(wù)服務(wù),為公司員工和股東創(chuàng)造獨特而非凡的價值。我們的宗旨是誠信、用心、專業(yè)...
- 杭州崇文教育
- 成考輔導(dǎo)、自考輔導(dǎo)、遠程教育
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杭州秦學(xué)教育(杭州拱宸橋校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)秦學(xué)教育專注于杭州地區(qū)學(xué)生的個性化教育,不斷研發(fā)精準(zhǔn)高效的教研工具,長期沉淀每個孩子的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),并不斷進行大數(shù)據(jù)模型研究,從而每一堂課的高效性、精準(zhǔn)性,通過提供空中課堂、智慧課堂、在線或面授一對一、精...
- 杭州秦學(xué)教育
- 高中、高考復(fù)讀、藝考文化課、高考
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LAC國際藝術(shù)留學(xué)(杭州校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)LAC國際藝術(shù)留學(xué)9年深耕藝術(shù)出國留學(xué),依托國外設(shè)計知名學(xué)校開發(fā)的國際化教學(xué)模式 。靈活教學(xué)模式,線上與線下相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合,國內(nèi)與國外相結(jié)合。LAC國際藝術(shù)留學(xué)的課程設(shè)置覆蓋三個學(xué)院,共涵蓋...
- LAC國際藝術(shù)留學(xué)
- 藝術(shù)留學(xué)、作品集培訓(xùn)
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上元教育(杭州本部校) 認(rèn)證機構(gòu)上元教育將始終堅持“我心向?qū)W員”,堅持高品質(zhì)教學(xué),上元教育讓學(xué)員獲得“美好的學(xué)習(xí)體驗”。上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿之意,即:上...
- 上元教育
- 小語種培訓(xùn)、建筑工程、BIM、...
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VA國際藝術(shù)教育(杭州校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)VA國際藝術(shù)教育隸屬于北京天順眾邦文化藝術(shù),以下簡稱VA。VA是由一批來自央美對藝術(shù)教育執(zhí)著熱愛的年輕藝術(shù)家共同創(chuàng)立,專注藝術(shù)留學(xué)教育,秉承央美盡精微、致廣大的教育理念,設(shè)置多專業(yè)設(shè)施配套完備實驗工作...
- VA國際藝術(shù)教育
- A-Level、國際預(yù)科、國際高中
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杭州小站教育(西湖校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)小站教育作為一家只專注留學(xué)領(lǐng)域的互聯(lián)網(wǎng)教育品牌,始終走在真人在線授課模式及教育理念前沿,引-領(lǐng)著國內(nèi)留學(xué)在線語培的革新方向,已深耕中國本土多年,更基于對中國式留學(xué)的深入理解與積極探索,至今已發(fā)展成為擁...
- 杭州小站教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、成人英語、GR...
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杭州智課教育(西湖校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)杭州智課教育以風(fēng)靡全球的“美國翻轉(zhuǎn)課堂”為教學(xué)模式,倡導(dǎo)陪伴式的教與學(xué)。在智課翻轉(zhuǎn)課堂里,學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主角,從被動學(xué)習(xí)升級為主動學(xué)習(xí);老師變成學(xué)生的教練,從知識傳遞升級為學(xué)習(xí)...
- 杭州智課教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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杭州心田花開(文三路校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)心田花開是一家以“情商語文”為核心,秉承良心教育理念,堅持體系教學(xué)模式,用科技手段服務(wù)學(xué)生的綜合性教育科技集團,旗下包括本地面授、本地雙師、本地網(wǎng)校、全國心田花開是一家以&ld...
- 陳*蝦





- 校區(qū)環(huán)境整潔,管理也比較規(guī)范,上課用的無人機和模擬器都很新,練習(xí)起來手感不錯。老師人很隨和,但教學(xué)很嚴(yán)格,該掌握的要點一個不落,這點很難得。學(xué)習(xí)氛圍挺好的,同學(xué)之間互相交流,進步也快。
- 2026-01-22 15:09:25
- 天津中翼翱翔無人機培訓(xùn)基地()
- 鄭*





- 中翼翱翔教學(xué)流程很規(guī)范,考試安排都有專人負責(zé)對接,省心不少。老師都是持證上崗,專業(yè)度很高,不僅教技術(shù),還會講很多飛行安全知識和行業(yè)應(yīng)用,干貨滿滿。課程節(jié)奏把控得剛剛好,既能學(xué)得扎實,又不拖沓。
- 2026-01-22 15:04:52
- 天津中翼翱翔無人機培訓(xùn)基地()
- 唐*曦





- 中翼翱翔機構(gòu)教學(xué)流程很規(guī)范,考試安排都有專人負責(zé)對接,省心不少。老師都是持證上崗,專業(yè)度很高,不僅教技術(shù),還會講很多飛行安全知識和行業(yè)應(yīng)用,干貨滿滿。課程節(jié)奏把控得剛剛好,既能學(xué)得扎實,又不拖沓。
- 2026-01-22 15:04:18
- 天津中翼翱翔無人機培訓(xùn)基地()
- 魏*發(fā)





- 中翼翱翔老師講課很細致,從最基礎(chǔ)的理論到實機操作,每個步驟都講得很清楚,尤其適合我這種零基礎(chǔ)的小白。實操課的時候,教練會手把手教,糾正動作也很及時,不會讓人覺得有壓力。設(shè)備都是比較新的,練手感很好。整個學(xué)習(xí)過程很順暢。
- 2026-01-22 15:03:17
- 天津中翼翱翔無人機培訓(xùn)基地()
- 吳*強





- 出國后才發(fā)現(xiàn),瀾大仰能留學(xué)教的不只是申請技巧——時間管理、學(xué)術(shù)寫作、甚至怎么和教授郵件溝通,全用上了!
- 2026-01-19 17:32:50
- 瀾大仰能留學(xué)()
- 張*艷





- 孩子模考才480分,我們臨時決定轉(zhuǎn)留學(xué)。瀾大仰能幫他規(guī)劃出‘國際課程+語言+背景提升’方案,澳洲八大offer。關(guān)鍵是費用透明,沒任何隱形收費,這年頭太難得了!
- 2026-01-19 09:20:09
- 瀾大仰能留學(xué)()
- 張*華





- 選擇上海中僑弘帆義塾日高,最打動我的是升學(xué)服務(wù)全鏈條。高一入學(xué)就建立了個人升學(xué)檔案,高二匹配目標(biāo)院校清單,高三則有早稻田大學(xué)研究員在線批改模擬考卷。
- 2026-01-17 21:55:23
- 上海中僑弘帆義塾日高()
- 張*林





- 以前數(shù)學(xué)一考就崩,做題全靠蒙。上海高途教育的王老師直接給我建了個‘錯題作戰(zhàn)地圖’,每周專攻一類題型,連我最怕的幾何輔助線都總結(jié)出3種套路!模考成績都很穩(wěn)定了。
- 2026-01-17 18:29:57
- 上海高途教育()
- 許*松





- 本來只想補數(shù)學(xué),結(jié)果上海高途教育的老師發(fā)現(xiàn)我語文作文其實邏輯混亂,順手教了我‘三段式結(jié)構(gòu)法’?,F(xiàn)在兩科一起抓,期中考試數(shù)學(xué)漲了25分!
- 2026-01-17 18:17:02
- 上海高途教育()
- 俞*順





- 上海中僑弘帆義塾日高的理科課程徹底打破了我對“刷題”的刻板印象。在物理實驗室,老師帶我們對比中日教材的實驗設(shè)計差異。例如,測量重力加速度時,中國教材強調(diào)步驟嚴(yán)謹(jǐn),日本教材則要求先寫誤差預(yù)測報告。
- 2026-01-17 16:25:42
- 上海中僑弘帆義塾日高()







