-
241
杭州華圖考研(臨安學(xué)習(xí)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州華圖考研專業(yè)考研輔導(dǎo)提供全面的公共課與專業(yè)課培訓(xùn)考前個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)。杭州華圖考研主營:教育學(xué)考研、心理學(xué)考研、法碩培訓(xùn)、保研培訓(xùn)、管理類考研聯(lián)考,課程班型面授、直播、錄播三種班型任您挑選。
- 杭州華圖考研
- 考研輔導(dǎo)、MBA
-
242
中辰消防職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校(中辰消防職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)中辰消防職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校,以教育服務(wù)為基礎(chǔ),貼心政府、貼心企業(yè)、貼心百姓,讓政府滿意、企業(yè)滿意、群眾滿意的教育目標(biāo),中辰消防職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校在浙江打造一個(gè)讓人耳目一新的消防安全、安全生產(chǎn)教育環(huán)境,全力...
- 中辰消防職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校
- 安全工程師、消防工程師
-
243
杭州華清遠(yuǎn)見(杭州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)2004年6月8日,華清遠(yuǎn)見正式成立,簡潔而響亮的名字,承載了對(duì)公司未來的期盼。歷經(jīng)18年風(fēng)雨,華清遠(yuǎn)見從一家不足5人的小團(tuán)隊(duì),發(fā)展到今天擁有1000多名員工的集團(tuán)公司。 杭州華清遠(yuǎn)見從成立之初的單...
- 杭州華清遠(yuǎn)見
- 編程開發(fā)、Java、Html、...
-
244
杭州四方手繪(杭州四方手繪) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州四方手繪考研中心已成為一家建筑、規(guī)劃、環(huán)藝室內(nèi)、風(fēng)景園林、工業(yè)設(shè)計(jì)、視傳平面等設(shè)計(jì)手繪與考研快題培訓(xùn)為核心,并有考研理論課培訓(xùn),遠(yuǎn)程視頻教學(xué),設(shè)計(jì)院入職培訓(xùn),項(xiàng)目方案設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)軟件培訓(xùn),出國留學(xué)作...
- 杭州四方手繪
- 保研、設(shè)計(jì)制作、考研輔導(dǎo)
-
245
杭州犀牛國際教育(杭州犀牛教育) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州犀牛教育,作為一所由國際教育專家聯(lián)合創(chuàng)辦的現(xiàn)代化教育機(jī)構(gòu),坐落在充滿活力與創(chuàng)新精神的杭州,致力于為學(xué)生提供一個(gè)接軌世界的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)平臺(tái)。融合東西方教育精華,杭州犀牛教育旨在培養(yǎng)學(xué)生的全球視野和跨文化...
- 杭州犀牛國際教育
- AP、IB、A-Level、國...
-
246
APLUS國際藝術(shù)教育(杭州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)APLUS國際藝術(shù)教育始創(chuàng)于美國紐約曼哈頓。APLUS國際藝術(shù)教育是一家專注于國際藝術(shù)教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃、藝術(shù)生求職咨詢、藝術(shù)家平臺(tái)等項(xiàng)目的專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)咨詢機(jī)構(gòu),核心團(tuán)隊(duì)成員由新銳獨(dú)立...
- APLUS國際藝術(shù)教育
- 作品集培訓(xùn)
-
247
杭州金善化妝學(xué)校(杭州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州金善化妝學(xué)校是一家擁有國家人社局頒發(fā)辦學(xué)許可證的正規(guī)學(xué)校,提供化妝造型、美甲美睫、半永久紋繡、皮膚管理等多種培訓(xùn)課程。杭州金善學(xué)校硬件設(shè)施齊全,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,是一個(gè)發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,傳播美的藝術(shù)天堂...
- 杭州金善化妝學(xué)校
- 美容培訓(xùn)、紋繡培訓(xùn)、美甲培訓(xùn)、...
-
248
杭州學(xué)大教育(拱宸橋校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)學(xué)大教育是A股市場(chǎng)上專注于個(gè)性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來,杭州學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服...
- 杭州學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專
-
249
雅恩輔育(杭州紅石服務(wù)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)雅恩杭州紅石中心為美國PECS(圖片交換溝通系統(tǒng))中國示范基地。通過密集式的PECS訓(xùn)練課程,幫助言語溝通障礙兒童提高主動(dòng)溝通,學(xué)會(huì)等待、求助、服從視覺指令;同時(shí)也幫助家長學(xué)習(xí)掌握PECS操作方法,便于應(yīng)用在家庭日常生活中。
- 雅恩輔育
- 言語康復(fù)、家長教育
-
250
雅恩輔育(杭州城北服務(wù)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)雅恩兒童言語康復(fù)中心(雅恩杭州城北中心)是杭州市拱墅區(qū)孤獨(dú)癥殘聯(lián)定點(diǎn)機(jī)構(gòu),嚴(yán)格按照杭州市殘聯(lián)要求設(shè)置課程模式,幫助發(fā)展障礙、自閉癥、疑似自閉癥傾向兒童,針對(duì)其認(rèn)知、語言、社交等各方面進(jìn)行綜合訓(xùn)練,并配合親子互動(dòng)技能輔導(dǎo),提升訓(xùn)練成效,減輕家庭負(fù)擔(dān)。
- 雅恩輔育
- 言語康復(fù)、家長教育
- 傅*淋





- 老師沒有只盯單詞量,而是重點(diǎn)練“學(xué)術(shù)場(chǎng)景下的精準(zhǔn)表達(dá)”——比如如何用連接詞強(qiáng)化邏輯,怎樣避免口語化的模糊描述,現(xiàn)在寫作和演講都更有條理了。
- 2026-01-04 21:40:42
- 深圳凱瑞國際教育()
- 郭*鋒





- 孩子備考AP統(tǒng)計(jì)時(shí)焦慮到失眠,這里的輔導(dǎo)老師不僅講知識(shí)點(diǎn),還教時(shí)間管理——把大章節(jié)拆成每日小任務(wù),搭配思維導(dǎo)圖復(fù)盤,現(xiàn)在復(fù)習(xí)效率翻倍,心態(tài)也穩(wěn)了不少。
- 2026-01-04 21:00:58
- 上海犀牛國際教育()
- 徐*圳





- AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)輔導(dǎo)中,老師注重培養(yǎng)“經(jīng)濟(jì)學(xué)思維”,比如用“機(jī)會(huì)成本”分析日常選擇(如周末學(xué)習(xí)還是兼職),孩子不僅學(xué)會(huì)了答題套路,更能用經(jīng)濟(jì)學(xué)視角觀察生活,理解更深入。
- 2026-01-04 20:50:56
- 上海麥粒國際教育()
- 戴*生





- A-Level生物補(bǔ)習(xí)的亮點(diǎn)是對(duì)實(shí)驗(yàn)題的針對(duì)性突破,老師整理了近5年高頻實(shí)驗(yàn)考點(diǎn),帶練“假設(shè)-變量控制-結(jié)論推導(dǎo)”的完整答題鏈,孩子說“以前怕實(shí)驗(yàn)題,現(xiàn)在能按步驟拿分了”。
- 2026-01-04 20:30:09
- 北京曼巴科比國際教育()
- 黃*濱





- IB環(huán)境系統(tǒng)與社會(huì)課涉及大量跨學(xué)科知識(shí),老師擅長整合地理、化學(xué)、生物相關(guān)內(nèi)容,用“全球變暖”等熱點(diǎn)串聯(lián)知識(shí)點(diǎn),孩子說“原來學(xué)科間有這么多聯(lián)系,學(xué)習(xí)變有趣了”。
- 2026-01-04 20:24:12
- 沃邦國際教育()
- 陳*





- IB環(huán)境系統(tǒng)與社會(huì)課涉及大量跨學(xué)科知識(shí),老師擅長整合地理、化學(xué)、生物相關(guān)內(nèi)容,用“全球變暖”等熱點(diǎn)串聯(lián)知識(shí)點(diǎn),孩子說“原來學(xué)科間有這么多聯(lián)系,學(xué)習(xí)變有趣了”。
- 2026-01-04 19:49:55
- 沃邦國際教育()
- 陳*





- A-Level商務(wù)補(bǔ)習(xí)讓我看到老師的專業(yè)度,他們會(huì)結(jié)合當(dāng)下商業(yè)案例(比如新能源企業(yè)的市場(chǎng)策略)講解理論,孩子說“學(xué)的內(nèi)容能聯(lián)系現(xiàn)實(shí),理解更深刻,答題也有話可說”。
- 2026-01-04 19:37:45
- 重慶新東方前途出國()
- 楊*傳





- IB藝術(shù)課程老師沒有局限在技法,而是引導(dǎo)從“文化背景-藝術(shù)家意圖-個(gè)人表達(dá)”思考創(chuàng)作,現(xiàn)在孩子的作品更有主題性,校內(nèi)評(píng)估拿到了“優(yōu)秀”評(píng)價(jià),信心大增。
- 2026-01-04 19:31:29
- 賽思GPA教育()
- 劉*輝





- A-Level經(jīng)濟(jì)補(bǔ)習(xí)跟下來很踏實(shí),老師對(duì)考綱把握精準(zhǔn),會(huì)把零散的經(jīng)濟(jì)模型串成知識(shí)網(wǎng),還會(huì)分享歷年真題的解題思路差異,孩子說“原來答題有章法,不再盲目刷題”。
- 2026-01-04 19:23:02
- 上海騰途教育()
- 王*捷





- IB輔導(dǎo)中逐漸找到節(jié)奏,老師擅長拆解復(fù)雜知識(shí)點(diǎn),用生活案例幫孩子理解抽象概念,現(xiàn)在小組討論時(shí)能更主動(dòng)輸出觀點(diǎn),學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力明顯提升。
- 2026-01-04 18:55:42
- 沈陽新東方國際教育()







