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南京新世界教育作為南京市優(yōu)秀的,自考學(xué)歷和小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu),隸屬上海新世界教育集團(tuán),在南京市擁有多個(gè)校區(qū),自考學(xué)歷培訓(xùn),專本套讀培訓(xùn),日語培訓(xùn),韓語培訓(xùn)是這里的王牌項(xiàng)目,每年都會(huì)為社會(huì)輸送大量的優(yōu)質(zhì)人才。 新世界教育歷經(jīng)十七年的發(fā)展歷程,深受廣大學(xué)員和社會(huì)的好評(píng),涵蓋了語言培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、學(xué)歷教育等多個(gè)領(lǐng)域。這里的總部坐落于南京繁華的新街口,附近交通便利,集合了一批中英美日韓等名師教學(xué),培育了一批又一批新世界學(xué)員。
- 南京新世界教育
- 日語、韓語
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南京新世界教育作為南京市自考學(xué)歷和小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu),隸屬上海新世界教育集團(tuán),在南京市擁有多個(gè)校區(qū),新世界教育歷經(jīng)多年的發(fā)展歷程,涵蓋了語言培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、學(xué)歷教育等多個(gè)領(lǐng)域。南京新世界的總部坐落于南京繁...
- 南京新世界教育
- 日語、韓語
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南京萬和IT教育(卡子門校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南京萬和IT教育創(chuàng)辦于1993 年,自創(chuàng)辦之日起南京萬和IT教育就專注于信息服務(wù)和培訓(xùn)領(lǐng)域。面向個(gè)人提供技能提升、認(rèn)證和就業(yè)服務(wù)(2C);面向高校提供專業(yè)共建、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))服務(wù)(2B);面...
- 南京萬和IT教育
- 數(shù)據(jù)庫管理、軟件技術(shù)、UI設(shè)計(jì)...
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南京萬和IT教育(江北校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南京萬和IT教育創(chuàng)辦于1993 年,自創(chuàng)辦之日起南京萬和IT教育就專注于信息服務(wù)和培訓(xùn)領(lǐng)域。面向個(gè)人提供技能提升、認(rèn)證和就業(yè)服務(wù)(2C);面向高校提供專業(yè)共建、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))服務(wù)(2B);面...
- 南京萬和IT教育
- 數(shù)據(jù)庫管理、軟件技術(shù)、UI設(shè)計(jì)...
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UKEC英國(guó)教育中心(南京分中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)UKEC英國(guó)教育中心于1999年成立于英國(guó),是英國(guó)本土較大的教育機(jī)構(gòu)之一。成立之初便獲得英國(guó)百所高等院校、英國(guó)高等教育招生委員會(huì)(UCAS)、英國(guó)內(nèi)政部特許移民專署(OISC)的授權(quán)。
- UKEC英國(guó)教育中心
- 國(guó)際預(yù)科、歐洲留學(xué)
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南京新通留學(xué)(南京新通留學(xué)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南京新通留學(xué)創(chuàng)辦于1996年,從成立之初就致力于積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源,致力于不斷提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力。南京新通留學(xué)始終致力于為客戶創(chuàng)造學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。成立二十多年來,幫助無數(shù)中庭實(shí)現(xiàn)了國(guó)際化發(fā)...
- 南京新通留學(xué)
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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南京七嘉教育(南京新街口校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南京七嘉教育作為南京本土的出國(guó)語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu),致力于雅思、托福、國(guó)際班加試、A-level和AP學(xué)科等標(biāo)化考試的培訓(xùn),也為南京初中生提供國(guó)際班擇校與志愿填報(bào)指導(dǎo)服務(wù)。 南京七嘉教育一校兩址,分別在坐落...
- 南京七嘉教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、國(guó)際學(xué)校備考
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南京新視線教育(新街口校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南京新視線教育是瑪雅集團(tuán)在南京建立的旗下小語種獨(dú)立品牌,南京新視線教育一直專注于小語種課程的培訓(xùn)、研發(fā)和創(chuàng)新,服務(wù)于出國(guó)留學(xué)的建議咨詢、方案設(shè)計(jì)!始終追求以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,更高的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),更舒適的學(xué)習(xí)...
- 南京新視線教育
- 小語種培訓(xùn)、教師資格、日語、韓...
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南京益清國(guó)際英語(新街口校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南京益清國(guó)際英語專注于英聯(lián)邦國(guó)家留學(xué)英語培訓(xùn),教育師資力量雄厚,現(xiàn)有專職教師二十余人,教輔十余人;主要開設(shè)的培訓(xùn)項(xiàng)目有雅思、PTE、AEAS、UKiset、BC、Alevel等。 南京益清國(guó)際英語的...
- 南京益清國(guó)際英語
- 雅思培訓(xùn)
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南京凱銀留學(xué)(秦淮校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)凱銀出國(guó)留學(xué)服務(wù)有限公司是凱銀金控集團(tuán)旗下子公司,成立于2009年,致力于打造留學(xué)一體化解決方案高端機(jī)構(gòu),曾獲得CCTV《超越》欄目專題采訪,中國(guó)品牌知名度留學(xué)機(jī)構(gòu),中國(guó)品牌影響力留學(xué)機(jī)構(gòu),浙江口碑影...
- 南京凱銀留學(xué)
- 歐洲留學(xué)、美洲留學(xué)、澳洲留學(xué)、...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







