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進(jìn)入機(jī)構(gòu)首頁(yè) >南京奧斯汀融合學(xué)校定位于全國(guó)普通、或具有特殊需求的兒童及其家庭，為其提供定制化的學(xué)校課程和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?，F(xiàn)有課程已覆蓋6-16歲學(xué)齡階段，核心課程涵蓋人文素養(yǎng)、數(shù)理邏輯、雙語(yǔ)口才，自然科學(xué)，藝術(shù)修養(yǎng)等。
師資力量：
和普通學(xué)校基本一致，每個(gè)班級(jí)會(huì)設(shè)立班主任、任課老師、助教、機(jī)動(dòng)老師。班主任主要負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃和家校溝通。
特色服務(wù)：
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更新時(shí)間：2025-12-08
謝*濱
效果：5師資：5環(huán)境：5
贊(0)學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
2025-12-08 16:31:51 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
黃*
效果：5師資：5環(huán)境：5
贊(0)雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
2025-12-08 15:56:42 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
崔*
效果：5師資：5環(huán)境：5
贊(0)繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
2025-12-08 09:06:56 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))