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廣州常春藤語言中心(番禺校區(qū)) 認證機構廣州常春藤語言培訓中心成立于1999年,十多年來, 廣州常春藤語言培訓中心秉承“教育以學生為本,以質(zhì)量為先”辦學宗旨,堅持“知識、激情、勵志”的教學理念...
- 廣州常春藤語言中心
- 托福、雅思培訓、成人英語、GR...
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廣州健知是專注于認知神經(jīng)科學,認知心理學領域的技術開發(fā)者,致力于提供有價值的兒童學習與成長干預訓練產(chǎn)品與服務,從認知神經(jīng)科學、心理學、教育學等多角度為兒童行為發(fā)育障礙(學習困難、讀寫障礙、注意力缺陷、...
- 廣州健知教育
- 少兒邏輯思維培訓
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廣州超岳職業(yè)培訓學校是一家專注于美容美發(fā)、化妝美甲的職業(yè)培訓學校,我們致力于幫助更多的學子成為行業(yè)內(nèi)的精英人才!為他們提供優(yōu)美的學習環(huán)境,幫助他們開啟美學事業(yè),成就他們的夢想。
- 廣州超岳職業(yè)培訓學校
- 攝影培訓、美容培訓、美甲培訓、...
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廣州尚美化妝培訓學校始建于2008,是廣州專業(yè)的化妝美甲培訓學校。學校集化妝造型,專業(yè)美甲,高級發(fā)藝盤發(fā),形象設計,美容美發(fā)為一體的時尚造型培訓機構。廣州尚美化妝學校以提高教學質(zhì)量為根本,全部采用國際...
- 廣州尚美化妝培訓學校
- 美容培訓、紋繡培訓、美甲培訓、...
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番禺創(chuàng)美化妝培訓學校多年以來學校根據(jù)國際流行趨勢圍繞市場的要求辦學,專業(yè)的師資力量,先進全面的設施設備,培訓內(nèi)容集影樓、影視、舞臺、新娘化妝等豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,以培訓和實踐相結合的學習方法,培養(yǎng)高質(zhì)量、...
- 廣州創(chuàng)美化妝培訓學校
- 美容培訓、紋繡培訓、美甲培訓、...
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廣州添翼職業(yè)學校是廣州一家綜合性的職業(yè)資格培訓機構,主要開設的人力資源是,心理咨詢師,公共營養(yǎng)師培訓等,資深行業(yè)專家授課,小班互動教學,理論和實踐相互結合!添翼教育總部位于華南師范大學華師科技大樓,享...
- 廣州添翼職業(yè)資格培訓學校
- 職業(yè)資格、物業(yè)管理師、物流師、...
- 傅*淋





- 老師沒有只盯單詞量,而是重點練“學術場景下的精準表達”——比如如何用連接詞強化邏輯,怎樣避免口語化的模糊描述,現(xiàn)在寫作和演講都更有條理了。
- 2026-01-04 21:40:42
- 深圳凱瑞國際教育()
- 郭*鋒





- 孩子備考AP統(tǒng)計時焦慮到失眠,這里的輔導老師不僅講知識點,還教時間管理——把大章節(jié)拆成每日小任務,搭配思維導圖復盤,現(xiàn)在復習效率翻倍,心態(tài)也穩(wěn)了不少。
- 2026-01-04 21:00:58
- 上海犀牛國際教育()
- 徐*圳





- AP微觀經(jīng)濟學輔導中,老師注重培養(yǎng)“經(jīng)濟學思維”,比如用“機會成本”分析日常選擇(如周末學習還是兼職),孩子不僅學會了答題套路,更能用經(jīng)濟學視角觀察生活,理解更深入。
- 2026-01-04 20:50:56
- 上海麥粒國際教育()
- 戴*生





- A-Level生物補習的亮點是對實驗題的針對性突破,老師整理了近5年高頻實驗考點,帶練“假設-變量控制-結論推導”的完整答題鏈,孩子說“以前怕實驗題,現(xiàn)在能按步驟拿分了”。
- 2026-01-04 20:30:09
- 北京曼巴科比國際教育()
- 黃*濱





- IB環(huán)境系統(tǒng)與社會課涉及大量跨學科知識,老師擅長整合地理、化學、生物相關內(nèi)容,用“全球變暖”等熱點串聯(lián)知識點,孩子說“原來學科間有這么多聯(lián)系,學習變有趣了”。
- 2026-01-04 20:24:12
- 沃邦國際教育()
- 陳*





- IB環(huán)境系統(tǒng)與社會課涉及大量跨學科知識,老師擅長整合地理、化學、生物相關內(nèi)容,用“全球變暖”等熱點串聯(lián)知識點,孩子說“原來學科間有這么多聯(lián)系,學習變有趣了”。
- 2026-01-04 19:49:55
- 沃邦國際教育()
- 陳*





- A-Level商務補習讓我看到老師的專業(yè)度,他們會結合當下商業(yè)案例(比如新能源企業(yè)的市場策略)講解理論,孩子說“學的內(nèi)容能聯(lián)系現(xiàn)實,理解更深刻,答題也有話可說”。
- 2026-01-04 19:37:45
- 重慶新東方前途出國()
- 楊*傳





- IB藝術課程老師沒有局限在技法,而是引導從“文化背景-藝術家意圖-個人表達”思考創(chuàng)作,現(xiàn)在孩子的作品更有主題性,校內(nèi)評估拿到了“優(yōu)秀”評價,信心大增。
- 2026-01-04 19:31:29
- 賽思GPA教育()
- 劉*輝





- A-Level經(jīng)濟補習跟下來很踏實,老師對考綱把握精準,會把零散的經(jīng)濟模型串成知識網(wǎng),還會分享歷年真題的解題思路差異,孩子說“原來答題有章法,不再盲目刷題”。
- 2026-01-04 19:23:02
- 上海騰途教育()
- 王*捷





- IB輔導中逐漸找到節(jié)奏,老師擅長拆解復雜知識點,用生活案例幫孩子理解抽象概念,現(xiàn)在小組討論時能更主動輸出觀點,學習內(nèi)驅(qū)力明顯提升。
- 2026-01-04 18:55:42
- 沈陽新東方國際教育()







