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昆明文都教育(呈貢校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)云南文都憑借優(yōu)質(zhì)的師資、個(gè)性化的教學(xué)模式、不斷創(chuàng)新的課程、對(duì)學(xué)員需求的準(zhǔn)確把握、多年的輔導(dǎo)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及品牌的強(qiáng)大影響力,在研究生考前培訓(xùn)、大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)、專升本考試等領(lǐng)域,形成了完整的線下課程體系。
- 昆明文都教育
- 考研
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昆明文都教育(云藝校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)云南文都憑借優(yōu)質(zhì)的師資、個(gè)性化的教學(xué)模式、不斷創(chuàng)新的課程、對(duì)學(xué)員需求的準(zhǔn)確把握、多年的輔導(dǎo)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及品牌的強(qiáng)大影響力,在研究生考前培訓(xùn)、大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)、專升本考試等領(lǐng)域,形成了完整的線下課程體系。
- 昆明文都教育
- 考研
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昆明文都教育(師大校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)云南文都憑借優(yōu)質(zhì)的師資、個(gè)性化的教學(xué)模式、不斷創(chuàng)新的課程、對(duì)學(xué)員需求的準(zhǔn)確把握、多年的輔導(dǎo)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及品牌的強(qiáng)大影響力,在研究生考前培訓(xùn)、大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)、專升本考試等領(lǐng)域,形成了完整的線下課程體系。
- 昆明文都教育
- 考研
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新東方考研(云南呈貢校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心依托于新東方多年的教學(xué)沉淀和豐富的教育資源,新東方考研為其提供系統(tǒng)化學(xué)習(xí)解決方案和就業(yè)指導(dǎo)產(chǎn)品。新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心憑借其優(yōu)質(zhì)師資和貼心服務(wù)為廣大學(xué)員提供考研全科、考博...
- 新東方考研
- 英語(yǔ)口語(yǔ)、CET、考研輔導(dǎo)、M...
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文都考研(文都考研呈貢校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)文都考研由考研公共課、考研專業(yè)課、專業(yè)碩士、考研高端輔導(dǎo)、考研集訓(xùn)營(yíng)、MBA輔導(dǎo)、GCT輔導(dǎo)等項(xiàng)目組成。文都考研師資團(tuán)隊(duì)由全國(guó)考研業(yè)界專業(yè)輔導(dǎo)老師組成,授課師資對(duì)閱卷和備考計(jì)劃有著深刻的了解,本著由淺...
- 文都考研
- 心理學(xué)研究生、考研輔導(dǎo)、法律研...
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昆明畫立方設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校(云大啟迪K棧校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)昆明畫立方設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立于2010年,專注培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型設(shè)計(jì)人才,開(kāi)設(shè)室內(nèi)設(shè)計(jì)、手繪表現(xiàn)、平面設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體等專業(yè),旨在幫助學(xué)生提高項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)能力,是一站式人才培養(yǎng)平臺(tái)和一站式人才輸送...
- 昆明畫立方設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校
- 平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)
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學(xué)大教育(呈貢校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)學(xué)大教育是A股市場(chǎng)上專注于個(gè)性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來(lái),學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等...
- 學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專
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童程童美少兒編程(達(dá)內(nèi)昆明童程童美呈貢中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)童程童美少兒編程 成立于2015年,經(jīng)過(guò)6年發(fā)展,打造出適合3-18歲中國(guó)孩子的科技素質(zhì)教育解決方案,形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機(jī)器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系,結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活...
- 童程童美少兒編程
- 機(jī)器人培訓(xùn)、少兒編程
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昆明玖樂(lè)藝術(shù)(玖樂(lè)藝術(shù)(呈貢校區(qū))) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)昆明玖樂(lè)藝術(shù),成立于2017年,累計(jì)培養(yǎng)了2000余名音樂(lè)學(xué)子,對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與執(zhí)著,始于對(duì)藝術(shù)的無(wú)盡追求。我們專注于每一種樂(lè)器的選擇與調(diào)整,從鋼琴到吉他,從管樂(lè)到弦樂(lè),我們用心去感受每一個(gè)音符的跳動(dòng),...
- 昆明玖樂(lè)藝術(shù)
- 樂(lè)器演奏
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i 2艾途兒童成長(zhǎng)中心(呈貢校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)i2成立十年,一直致力于為兒童提供素質(zhì)教育服務(wù)。2021年正式推出艾途兒童成長(zhǎng)中心,基于少年兒童認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn),開(kāi)展表演藝術(shù)、社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng),積極推進(jìn)少年兒童核心素養(yǎng)的全面提升,并形成一定的才藝專長(zhǎng)...
- i 2艾途兒童成長(zhǎng)中心
- 早期教育
- 傅*淋





- 老師沒(méi)有只盯單詞量,而是重點(diǎn)練“學(xué)術(shù)場(chǎng)景下的精準(zhǔn)表達(dá)”——比如如何用連接詞強(qiáng)化邏輯,怎樣避免口語(yǔ)化的模糊描述,現(xiàn)在寫作和演講都更有條理了。
- 2026-01-04 21:40:42
- 深圳凱瑞國(guó)際教育()
- 郭*鋒





- 孩子備考AP統(tǒng)計(jì)時(shí)焦慮到失眠,這里的輔導(dǎo)老師不僅講知識(shí)點(diǎn),還教時(shí)間管理——把大章節(jié)拆成每日小任務(wù),搭配思維導(dǎo)圖復(fù)盤,現(xiàn)在復(fù)習(xí)效率翻倍,心態(tài)也穩(wěn)了不少。
- 2026-01-04 21:00:58
- 上海犀牛國(guó)際教育()
- 徐*圳





- AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)輔導(dǎo)中,老師注重培養(yǎng)“經(jīng)濟(jì)學(xué)思維”,比如用“機(jī)會(huì)成本”分析日常選擇(如周末學(xué)習(xí)還是兼職),孩子不僅學(xué)會(huì)了答題套路,更能用經(jīng)濟(jì)學(xué)視角觀察生活,理解更深入。
- 2026-01-04 20:50:56
- 上海麥粒國(guó)際教育()
- 戴*生





- A-Level生物補(bǔ)習(xí)的亮點(diǎn)是對(duì)實(shí)驗(yàn)題的針對(duì)性突破,老師整理了近5年高頻實(shí)驗(yàn)考點(diǎn),帶練“假設(shè)-變量控制-結(jié)論推導(dǎo)”的完整答題鏈,孩子說(shuō)“以前怕實(shí)驗(yàn)題,現(xiàn)在能按步驟拿分了”。
- 2026-01-04 20:30:09
- 北京曼巴科比國(guó)際教育()
- 黃*濱





- IB環(huán)境系統(tǒng)與社會(huì)課涉及大量跨學(xué)科知識(shí),老師擅長(zhǎng)整合地理、化學(xué)、生物相關(guān)內(nèi)容,用“全球變暖”等熱點(diǎn)串聯(lián)知識(shí)點(diǎn),孩子說(shuō)“原來(lái)學(xué)科間有這么多聯(lián)系,學(xué)習(xí)變有趣了”。
- 2026-01-04 20:24:12
- 沃邦國(guó)際教育()
- 陳*





- IB環(huán)境系統(tǒng)與社會(huì)課涉及大量跨學(xué)科知識(shí),老師擅長(zhǎng)整合地理、化學(xué)、生物相關(guān)內(nèi)容,用“全球變暖”等熱點(diǎn)串聯(lián)知識(shí)點(diǎn),孩子說(shuō)“原來(lái)學(xué)科間有這么多聯(lián)系,學(xué)習(xí)變有趣了”。
- 2026-01-04 19:49:55
- 沃邦國(guó)際教育()
- 陳*





- A-Level商務(wù)補(bǔ)習(xí)讓我看到老師的專業(yè)度,他們會(huì)結(jié)合當(dāng)下商業(yè)案例(比如新能源企業(yè)的市場(chǎng)策略)講解理論,孩子說(shuō)“學(xué)的內(nèi)容能聯(lián)系現(xiàn)實(shí),理解更深刻,答題也有話可說(shuō)”。
- 2026-01-04 19:37:45
- 重慶新東方前途出國(guó)()
- 楊*傳





- IB藝術(shù)課程老師沒(méi)有局限在技法,而是引導(dǎo)從“文化背景-藝術(shù)家意圖-個(gè)人表達(dá)”思考創(chuàng)作,現(xiàn)在孩子的作品更有主題性,校內(nèi)評(píng)估拿到了“優(yōu)秀”評(píng)價(jià),信心大增。
- 2026-01-04 19:31:29
- 賽思GPA教育()
- 劉*輝





- A-Level經(jīng)濟(jì)補(bǔ)習(xí)跟下來(lái)很踏實(shí),老師對(duì)考綱把握精準(zhǔn),會(huì)把零散的經(jīng)濟(jì)模型串成知識(shí)網(wǎng),還會(huì)分享歷年真題的解題思路差異,孩子說(shuō)“原來(lái)答題有章法,不再盲目刷題”。
- 2026-01-04 19:23:02
- 上海騰途教育()
- 王*捷





- IB輔導(dǎo)中逐漸找到節(jié)奏,老師擅長(zhǎng)拆解復(fù)雜知識(shí)點(diǎn),用生活案例幫孩子理解抽象概念,現(xiàn)在小組討論時(shí)能更主動(dòng)輸出觀點(diǎn),學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力明顯提升。
- 2026-01-04 18:55:42
- 沈陽(yáng)新東方國(guó)際教育()







