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東方啟音兒童康復(fù)中心(合肥蜀山) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)東方啟音兒童康復(fù)中心專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)展的...
- 東方啟音兒童康復(fù)中心
- 感統(tǒng)訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、言語康復(fù)
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泉州康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)(惠安校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)泉州康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一,也是錢厚心開音...
- 泉州康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)
- 早期教育、感統(tǒng)訓(xùn)練、少兒邏輯思...
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深圳開星果兒童成長(zhǎng)中心(深圳校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳市腦機(jī)融合孤獨(dú)癥中心(開星果兒童成長(zhǎng)中心)作為深圳市南山區(qū)腦機(jī)融合孤獨(dú)癥研究示范應(yīng)用項(xiàng)目及自主創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)項(xiàng)目基地,旨在依托研究中心,以非侵入式腦機(jī)接口技術(shù)為基礎(chǔ),在孤獨(dú)癥(自閉癥)領(lǐng)域繼續(xù)展...
- 深圳開星果兒童成長(zhǎng)中心
- 言語康復(fù)
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上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海奧斯汀融合學(xué)校定位于全國普通、或具有特殊需求的兒童及其家庭,為其提供定制化的學(xué)校課程和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?,F(xiàn)有課程已覆蓋6-16歲學(xué)齡階段,核心課程涵蓋人文素養(yǎng)、數(shù)理邏輯、雙語口才,自然科學(xué),藝術(shù)修養(yǎng)...
- 上海奧斯汀融合學(xué)校
- 早期教育、素質(zhì)教育、言語康復(fù)
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海峽英才培訓(xùn)中心(廈門校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)英才商學(xué)院(原海峽英才培訓(xùn)中心)成立于2016年,依托其母公司——海峽英才資訊科技有限 公司的認(rèn)證培訓(xùn)資源,以“英才薈萃、教學(xué)相長(zhǎng)”為己任,立足海西經(jīng)濟(jì)...
- 海峽英才培訓(xùn)中心
- 經(jīng)濟(jì)師、人力資源師、營(yíng)養(yǎng)師、育...
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上海金寶貝早教中心(楊浦創(chuàng)智中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海金寶貝早教中心是一家以兒童早期教育和家庭育兒賦能為核心的兒童教育,其歷史可追溯至1976年的美國。近半個(gè)世紀(jì)以來,金寶貝累計(jì)服務(wù)逾百萬會(huì)員,引導(dǎo)不同國籍、膚色、文化背景的孩子健康成長(zhǎng),并為他們創(chuàng)造...
- 上海金寶貝早教中心
- 言語康復(fù)
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泉州康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)(青陽校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)泉州康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一,也是錢厚心開音...
- 泉州康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)
- 早期教育、感統(tǒng)訓(xùn)練、少兒邏輯思...
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寧德康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)(金南門校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)寧德康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一,也是錢厚心開音...
- 寧德康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)
- 早期教育、感統(tǒng)訓(xùn)練、少兒邏輯思...
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廈門康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)(嘉庚校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廈門康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一,也是錢厚心開音...
- 廈門康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)
- 早期教育、感統(tǒng)訓(xùn)練、少兒邏輯思...
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合肥康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)(秋浦河校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)合肥康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一,也是錢厚心開音...
- 合肥康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)
- 早期教育、感統(tǒng)訓(xùn)練、少兒邏輯思...
- 胡*忠





- 上課時(shí)間靈活,沒壓力,隨時(shí)可以調(diào)整。老師真心負(fù)責(zé),指導(dǎo)很到位,論文進(jìn)展明顯。
- 2025-12-30 14:48:05
- 艾德思論文輔導(dǎo)(網(wǎng)校)
- 張*莊





- 老師講解特別細(xì)致,能針對(duì)我論文中的問題給出實(shí)用的建議。價(jià)格也挺合理讓我覺得物有所值。
- 2025-12-30 14:45:00
- 艾德思論文輔導(dǎo)(武漢艾德思洪山校區(qū))
- 陳*舒





- 北京華清教育課堂上老師關(guān)注學(xué)生的反應(yīng),會(huì)根據(jù)情況調(diào)整節(jié)奏,讓不同基礎(chǔ)的都能跟上。
- 2025-12-30 13:40:15
- 北京華清教育(亞運(yùn)村)
- 嚴(yán)*炯





- 英語聽力訓(xùn)練材料貼近實(shí)際場(chǎng)景,老師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生抓關(guān)鍵信息,穩(wěn)步提升理解力
- 2025-12-30 13:39:26
- 北京華清教育(上地)
- 李*東





- 語文閱讀與寫作課程注重方法積累,課堂氛圍輕松,愿意主動(dòng)分享自己的想法。
- 2025-12-30 13:39:07
- 北京華清教育(望京)
- 曾*紅





- 華清教育的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課上思路更清晰,老師講解細(xì)致,能結(jié)合基礎(chǔ)循序漸進(jìn)引導(dǎo)。
- 2025-12-30 13:38:33
- 北京華清教育(黃莊)
- 陳*福





- 老師特別耐心,每次都能給我很具體的建議。課程價(jià)格也很合理,學(xué)習(xí)起來感覺很劃算,挺滿意的。
- 2025-12-30 10:11:07
- 艾德思論文輔導(dǎo)(網(wǎng)校)
- 林*武





- 英語測(cè)評(píng)能看出階段變化,家長(zhǎng)和孩子都能明確下步努力方向。
- 2025-12-24 21:51:07
- 迪諾教育(華山東陳校區(qū))
- 許*鴻





- 英語課上互動(dòng)多,情景對(duì)話練得自然,孩子敢開口說,單詞記得牢還不容易忘。
- 2025-12-24 20:32:28
- 濰坊迪諾教育(濰坊奎文路校區(qū))
- 吳*





- 文化課配套練習(xí)精挑細(xì)選,練的都是??家族e(cuò)點(diǎn),效率比較高。
- 2025-12-24 19:30:49
- 濟(jì)南迪諾教育(華山東陳校區(qū))







